Educación
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Un total de 77 124 plazas es la oferta para el ingreso a la Universidad en el próximo curso escolar 2016-2017, de las cuales 36 125 corresponden al curso regular diurno y 40 999 al curso por encuentros, conocido anteriormente como Curso para trabajadores.
Logros de la Revolución Cubana »
Profesores de 12 universidades estadounidenses dialogaron hoy con educadores cubanos acerca de las características del sistema educacional. El encuentro se produjo en el contexto del evento Búsquedas Investigativas, organizado por la Asociación de Pedagogos de Cuba (APC), y permitió a los visitantes constatar in situ la labor de profesores cubanos en los distintos niveles de enseñanza.
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En conferencia de prensa ofrecida en La Habana, la alcaldesa de Washington DC, Muriel Bowser, expresó sentirse “maravillada” con los altos estándares de educación y salud que posee la Isla. “Sabemos que hay mucho que aprender de Cuba y otro tanto que podemos compartir”, dijo. Opinó también sobre el viaje de Obama a La Habana y las posibilidades de negocios entre ambos países.
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Con un panel sobre la labor del Comandante en Jefe, Fidel Castro Ruz, en pos del desarrollo de las universidades y las ciencias en Cuba, quedó clausurado el X Congreso Internacional, Universidad-2016. El panel contó con la presencia del ministro de Educación Superior, Rodolfo Alarcón y de destacados académicos e investigadores como Agustín Lage.
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En la jornada matutina, José Ramón Ramos Horta, Premio Nobel de la Paz y ex presidente de Timor Leste, impartirá una conferencia magistral sobre el papel de la educación superior en el desarrollo sostenible de los pueblos. La conferencia de Eusebio Leal fue cancelada, pues el Historiador de La Habana se encontraba con problemas de salud y no pudo acudir al Palacio de las Convenciones, sede del evento.
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Cuba cuenta con una modalidad de extensión universitaria que, por su alcance, no tiene paralelo en el mundo: la solidaridad internacional de sus profesionales, en especial sus médicos y maestros, presentes entre la población más pobre de más de 100 países. Ese internacionalismo logra su consistencia gracias al capital simbólico acumulado por la heroica historia de este país y enriquecido, de modo ejemplar, por la Revolución.
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El multipremiado intelectual, Frei Betto, ofreció una conferencia en el Congreso Universidad-2016 en la que expresó: "la realidad es que todas las disciplinas siguen el mismo objetivo estratégico: formar mano de obra calificada para el mercado", sin embargo - reflexionó el teólogo brasileño - las universidades de los países socialistas deberían "formar profesionales en condiciones de responder a las demandas del pueblo".
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Los retos del desarrollo económico y social inclusivo en América Latina y el Caribe y el papel innovador de la Universidad, es el tema de la conferencia magistral que desde esta mañana imparte el Dr. Atilio Borón, politólogo y sociólogo argentino, durante la primera jornada del X Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2016.
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La conducta humana es impredecible. Lo único que puede hacerse es pensar que una persona interactuará con otras sobre la base de la educación cívica que ha recibido. En la vorágine de los inconvenientes diarios es muy común ver como alguien pierde la compostura porque “se le llenó la copa”. Pero eso que puede ser error de un momento no debe convertirse en el pan nuestro de cada día.
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En horas de la tarde de este lunes quedó inaugurado, en el Karl Marx, el Décimo Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2016”, que se realizará en el Palacio de las Convenciones de La Habana hasta el 19 de este mes, bajo el lema “Universidad innovadora por un desarrollo humano sostenible”.
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El Instituto Politécnico Máximo Gómez, fundado el 14 de febrero de 2000, fue construido con recursos, equipos y maquinarias donados por Cuba, y tras 16 años de labores docentes ha realizado significativos aportes en el sector educacional de la República Dominicana. Su matrícula estudiantil alcanza a 365 jóvenes.
Opinión, Sociedad »
Reconózcase o no como tal, el país se encuentra en un proceso de discusión y elaboración de los cimientos para una nueva reforma de la educación superior. Hace mucho que es una necesidad. Solo se ha planteado hasta ahora desde las carreras de cuatro años o planes de estudios “E” y desde la “integración de los centros”.
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