Ministerio de Educación (MINED)
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Un millón 745 mil alumnos comenzarán el próximo 3 de septiembre el curso escolar 2018-2019. Para conocer sobre las condiciones en las que se iniciará el proceso docente educativo en las más de 10 mil 700 instituciones de todo el país, directivos del Ministerio de Educación comparecieron en el programa televisivo Mesa Redonda. Cubadebate le invita a participar con su opinión o interrogante en nuestro Foro, que como casi todas las semanas nos hace dialogar sobre un tema de la realidad nacional.
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Con la matrícula estimada de más de un millón 745 mil alumnos se planea el inicio del curso escolar 2018-2019 el próximo 3 de septiembre, afirmó Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra del sector. En conferencia de prensa, la titular comentó que de ellos 67 mil tendrán régimen interno y 755 mil seminterno, en correspondencia con las características de las diferentes provincias del país.
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Con una situación favorable, debido al esfuerzo organizativo desplegado en medio aún del periodo vacacional, calificó el presidente de los Consejos de Estado y de Ministros, Miguel Díaz-Canel Bermúdez, los preparativos para el inicio del curso escolar 2018-2019 que comenzará en todo el país el próximo lunes 3 de septiembre.
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El venidero 3 de septiembre comenzará en Cuba un nuevo curso escolar, y las autoridades del Ministerio de Educación (Mined) revisan los preparativos en el país para el inicio exitoso. En Las Tunas se reporta una favorable cobertura docente. Por otro lado, en Matanzas, se detectaron como dificultades la carencia de personal docente y el deterioro constructivo de las instalaciones.
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Hoy 1ro de junio, desde el Ministerio de Educación de la República de Cuba y la Unión de Jóvenes Comunistas, se convoca al twitazo "Cuba tiene una infancia feliz". Celebraremos junto a la Unión de Jóvenes Comunistas (UJC) y el Ministerio de Justicia (Minjus) el Día Internacional de la Infancia. Únete a nosotros!!!!!!! #Cuba #CubaMined #HacemosCuba.
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No significa que se no se le dé prioridad a la asignatura de Español- Literatura, realizar su examen no asegura que el estudiante tenga o no una adecuada redacción y ortografía. Esta disciplina que es instrumental extiende su basamento lingüístico al resto de las asignaturas, por eso la lengua materna está presente en todo momento, amparado por un programa director.
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Parece ocioso insistir en que la esencial fuente de conocimiento, que situamos en la observación, el estudio, la ciencia, una ciencia específica, la práctica… pasa necesariamente por una lengua: se piensa en esta lengua, se observa en la lengua, se trabaja en la lengua, se hace ciencia en la lengua. De ahí que si queremos formar científicos cabales no podamos descuidar este aspecto.
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Si bien durante un tiempo se examinó Matemática, Español e Historia –dos asignaturas de humanidades y una de ciencias– para el ingreso a los IPVCE, desde el pasado curso el Ministerio de Educación optó por "realizar pruebas muy similares a las que se hacían cuando estos centros se inauguraron". Cubadebate te invita a participar en su encuesta sobre el tema.
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Los exámenes de ingreso al Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas Federico Engels, iniciaron este lunes -como en el resto del país- con modificaciones en cuanto a las asignaturas a examinar. Para sorpresa de muchos, se mantuvo eliminada la prueba de Español, entre las obligatorias, que ahora son solo dos: Matemática e Historia.
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Parece un entorno futurista o una imagen propia de naciones con un alto grado de desarrollo informático y computacional. Sin embargo, un grupo de 50 aulas inteligentes llegan a diferentes puntos de la geografía cubana y convierten los tradicionales salones de clases en laboratorios donde la interactividad y la tecnología toman la palabra.
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El IPVCE José Martí cumplió cuatro décadas de creado durante este curso escolar. Contra viento y marea, su colectivo de trabajadores y estudiantes es fiel a los principios de un sueño fidelista. Esta institución, orgullo de la provincia, ha formado miles de alumnos.
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Una escuela es más que las columnas que la sostienen, más que un punto en las coordenadas de algún mapa. Sus muros son testigos y pilares del acervo cultural que ella transmite de generación en generación. Es escudo y fragua, e intenta ser reflejo del país que representa. ¿Por qué escoger la Lenin hoy? ¿Sigue siendo cantera de futuros hombres y mujeres de ciencia? ¿Qué pasa con el IPVCE? Cubadebate fue en busca de respuestas.
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