Educación Superior
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En horas de la tarde de este lunes quedó inaugurado, en el Karl Marx, el Décimo Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2016”, que se realizará en el Palacio de las Convenciones de La Habana hasta el 19 de este mes, bajo el lema “Universidad innovadora por un desarrollo humano sostenible”.
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Reconózcase o no como tal, el país se encuentra en un proceso de discusión y elaboración de los cimientos para una nueva reforma de la educación superior. Hace mucho que es una necesidad. Solo se ha planteado hasta ahora desde las carreras de cuatro años o planes de estudios “E” y desde la “integración de los centros”.
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Hoy amanecí releyendo una opinión de una colega sobre el requisito del conocimiento del idioma inglés para nuestros futuros universitarios. Con mucha razón se enumeran en dicho análisis las carencias en los últimos años en ese sentido. Nos enorgullecemos del enorme talento salvado en los últimos 57 años para bien de la ciencia y la cultura en Cuba, y el impacto que esas mujeres y hombres han tenido para el prestigio de nuestra Educación. Pero, ¿cómo hacer mayor ese impacto si muchos no pueden comunicarse con sus colegas de otros países por desconocer uno de los idiomas internacionales? »
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Dediqué un tiempo a navegar por los más de 500 comentarios, que por supuesto incluyen las respuestas de los funcionarios del MES y de Universidades. Modestamente opino que hubo una buena conceptuación del problema, buenas propuestas y buena aplicación a través del ejercicio realizado. Es valiente y consecuente la decisión de mantener los exámenes de ingreso. La estrategia de descargarle peso a los exámenes de ingreso es justa y debe propiciar una mejor realización de los mismos.
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La apertura del curso académico 2016-2017 viene acompañada de transformaciones a las modalidades de ingreso semipresenciales-curso por encuentros- y de educación a distancia, así como a la incorporación a las carreras de perfil pedagógico a partir de la Resoluciones No 328 de diciembre del 2015 y No. 1 del 2016, ambas aplicadas desde enero del presente año.
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Desde el Estudio 11 de la Televisión Cubana un equipo de Cubadebate, la Mesa Redonda y la Facultad de Comunicación siguió los detalles de la Mesa Redonda de la tarde de hoy, que contó con la participación del Dr. Rodolfo Alarcón, Ministro de Educación Superior y otros directivos del MES, quienes explicaron las transformaciones en el proceso de Ingreso a la Educación Superior y el nuevo procedimiento de admisión a los estudios universitarios en sus modalidades semipresenciales.
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¿Cómo se desarrollará el proceso de exámenes de ingreso a la educación superior en el curso diurno? ¿Cómo será la solicitud de carreras? ¿Qué cambios habrá para las carreras de perfil pedagógico? ¿Cuáles son las transformaciones que tendrá el ingreso al Curso por Encuentros y la Educación a Distancia? Participe con su opinión o interrogante. Además, el programa será transmitido en vivo por el canal de YouTube de la Mesa Redonda.
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La calidad del proceso educativo, la formación integral del profesional y la atención al personal docente en el Ministerio de Educación Superior fueron los contenidos que analizaron los miembros de la Comisión Permanente de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de la Asamblea Nacional del Poder Popular esta mañana. Mientras otras Comisiones se centraron en asuntos como la porducción de lácteos y cárnicos, los resultados en los Juegos Panamericanos de Toronto y los impagos a los productores cañeros.
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Rodolfo Alarcón, ministro cubano de Educación Superior, dijo que nuestro país continuará comprometido con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) y sus principios fundacionales.
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A pocas horas de iniciarse las habituales jornadas de Puertas Abiertas del Instituto Superior de Artes, Cubadebate lo invita a participar en un Foro Debate desde las 10:00 am para intercambiar con directivos de esta institución sobre el proceso de ingreso y otros temas de interés.
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A tan solo meses de celebrar oficialmente sus cuatro décadas de existencia la Universidad de las Artes continúa apostando por una enseñanza artística de excelencia que permita a sus educandos conseguir su máximo potencial, como el que han alcanzado los 5421 graduados con los que cuenta el centro de altos estudios. Para el curso académico que se avecina la institución organizará sus habituales jornadas de Puertas Abiertas y Cubadebate lo invita a participar en un Foro Debate sobre el tema a las 10:00 am del próximo jueves.
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La red nacional de instituciones de educación superior de la salud se compone de 14 universidades, 2 facultades independientes y 14 filiales. Ofrece once carreras de 5 años de duración, excepto Medicina que se extiende a 6 años, y 24 estudios de técnicos medios graduados de 9º y 12º grado. Se desarrolla siguiendo un modelo en el que su encargo social está bien definido, expresado en la formación de los profesionales de la salud, médicos, estomatólogos, licenciados en enfermería y en tecnólogos que requiere la sociedad, con una sólida preparación científico-técnica y capacitados para una constante actualización en los avances »
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