Educación
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¿Cómo han vivido nuestros niños, niñas y adolescentes el confinamiento impuesto por la pandemia de COVID-19? ¿Qué recursos deben tener en cuenta madres y padres para lograr que este sea un tiempo provechoso y lo más feliz posible para los más pequeños y jóvenes de casa? Algunas de las interrogantes que colocaron en el Día Internacional de la Infancia, en la Mesa Redonda, una maestra, una pediatra, una psicóloga y una actriz, para desde sus diversas miradas y experiencias contar cómo debe la familia cubana asumir el desafío de mantener a niños y niñas a salvo.
- Las niñas y niños nos han dado innumerables lecciones
- La infancia es la etapa más vulnerable a los cambios, como los que ha impuesto la pandemia
- Del aula al televisor: Páginas de entrega para no detenerle el “curso” a un sueño
- La lectura, esa experiencia de libertad a las puertas de unas buenas páginas
- Niños vs. COVID-19: “El color de la vida”, “el Durán de cada casa”
Noticias, Sociedad »
Los restos de 215 niños han sido encontrados enterrados en el sitio de lo que alguna vez fue la escuela residencial indígena más grande de Canadá. Este tipo de escuelas se crearon en los siglos XIX y XX para asimilar de forma forzosa a los jóvenes indios y estaban financiadas por el Estado y gestionadas por organizaciones religiosas.
Noticias, Educación »
En su afán por proteger los derechos de infantes y adolescentes del mundo, UNICEF coauspicia el Evento Académico Adolescer 2021 del proyecto universitario Escaramujo que sesiona desde este miércoles 26 en su primera edición online y concluirá el 28 de mayo. El espacio está integrado por especialistas, investigadores y estudiantes universitarios de todo el país.
Noticias, Educación »
Teniendo en cuenta las posibles estimaciones que podría tener la situación epidemiológica, unido al proceso de vacunación de la población, así como otras medidas que se han venido tomando, se podría pensar que para el mes de septiembre del 2021 ya pudiera haber un cambio en el comportamiento de la epidemia en nuestro país, lo que podría permitirnos el desarrollo de actividades docentes educativas presenciales en la mayoría de las provincias.
Noticias, Educación »
Este proceso corresponde al curso 2021 que no puede desarrollarse en el mes de octubre como estaba previsto al retrasarse la culminación del 12 grado por el agravamiento de la situación epidemiológica. Se propone su traslado para el mes de febrero de 2022 en correspondencia con la modelación realizada por el ministerio de educación. Tiene una duración mínima de 45 días.
Noticias, Educación »
Las universidades de Cuba prevén retomar las actividades presenciales en septiembre luego de la interrupción provocada por la COVID-19. Para informar detalles sobre la continuidad y fin del actual curso escolar en las universidades cubanas y el inicio del curso 2022, comparecen en la Mesa Redonda el Ministro de Educación Superior, el Director General de Pregrado del MES y el Director Nacional de Docencia Médica del MINSAP.
Podcast »
Hoy Las tres del día tiene varias propuestas para los que nos escuchan. Les brindamos un resumen de información ofrecida sobre la continuidad del actual curso escolar en la educación general y el inicio del siguiente. Detalles del informe que este martes presentó la organización internacional Oxfam donde condena el bloqueo de Estados Unidos contra Cuba.
Noticias, Educación »
Las universidades de Cuba prevén retomar las actividades presenciales en septiembre luego de la interrupción provocada por la COVID-19, reconoció el Ministro de Educación Superior, José Ramón Saborido. Tras un análisis con especialistas de Salud Pública, las autoridades determinaron el regreso a las aulas en esa fecha, cuando se espera un eventual mejor escenario.
Foro Debate »
La ministra de Educación y la directora del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas comparecen este lunes en la Mesa Redonda para brindar información actualizada sobre la continuidad del actual curso escolar en la educación general y el inicio del siguiente (21-22).
Opinión, Historia »
Centrado en la enseñanza, el propósito tenía alcance social, por lo que se tradujo en la creación de universidades populares, pronto disueltas —dado su carácter subversivo— por las dictaduras dominantes en la América Latina de entonces. En la Cuba revolucionaria, para marchar hacia adelante, se hacía imprescindible romper las estructuras anquilosadas, concebidas para transmitir de manera mecánica lo ya sabido. Este proceso iba acompañado, en el mejor de los casos, de un conjunto de habilidades prácticas.
Noticias, Educación »
La ministra de Educación de Cuba, Ena Elsa Velázquez, expresó que con el objetivo de contribuir a la formación de las generaciones que los momentos exigen, en el sistema de educación cubano se trabaja por: promover políticas educativas integrales que aseguren el desarrollo sostenible, la mitigación, la adaptación y la resiliencia.
Especiales, Educación »
Durante muchos años la Educación Superior cubana exigía requisitos especiales para el ingreso a varias de sus carreras, evaluados mediante las llamadas Pruebas de Aptitud (PA). Sin embargo, estos exámenes fueron desapareciendo y hoy solo se realizan en la carrera Periodismo, en la Universidad de las Artes (ISA) y en el Instituto Superior de Relaciones Internacionales.
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