Artículos de Historia
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Cada día insisten en vendernos gato por libre. Toca a los que apostamos por el socialismo estar claros de la operación en marcha e implementar la estrategia de contención. Esta solo cumplirá sus propósitos si logramos –entre todos– renovar nuestra manera de dialogar con el pasado, romper con los obsoletos esquemas comunicativos que nos condenan al fracaso y modelar, en el fragor de la práctica cotidiana, una Cuba que se parezca más a la que soñamos.
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Dicen que le gustaba cazar mariposas, que ahorró el dinero de su merienda y lo donó a los niños huérfanos de la Guerra Civil Española, que se fajó en la escuela por defender a los otros y que, si bien el béisbol era su deporte por excelencia, jugó voleibol, nadó, montó bicicleta… “Era una sola para tres hermanos y él siempre la tenía rota y ponchada”.
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Bastaban la epopeya de cada combate, el trazo de estratega militar, las lecciones de Jefe Guerrillero y hasta el cariño que daba para que el Comandante Camilo Cienfuegos inscribiera su huella en el Frente Norte de Las Villas. Bastaba aquella batalla final para que Yaguajay quedara impregnado de sus esencias.
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“A ese no lo salva ni el médico chino...” “Eso no lo arregla ni el médico chino...” Son frases que quedaron en el imaginario popular. Damos por descontado que ese médico chino que pasó al folclore cubano fue, como es cierto, un ente real. Lo que quizá sorprenda a muchos sea saber que en la Cuba del siglo XIX hubo por lo menos dos médicos chinos famosos.
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¿Cómo se enseña la historia de Cuba para atraer a los jóvenes? ¿Qué hacer para que no resulte una asignatura tediosa, como en ocasiones ocurre? ¿Qué retos tiene la enseñanza de la historia de Cuba hoy? Sobre estos y otros temas conversamos este viernes en el podcast de Cubadebate con los profesores e historiadores Francisca López Civeira y Fabio Fernández.
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Un anhelo nos acecha en medio de tanta podredumbre moral y crisis humanística en la época de la desidia y el yugo colonial que representa la colonización cultural, de la urgencia (para salvar la gran familia humana) de encontrar los caminos de la liberación definitiva de nuestros pueblos sometidos a la dominación. ¿De qué dominación hablamos?, de aquella que impone con total furia el imperialismo estadounidense.
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El núcleo más antiguo del centro histórico de Camagüey fue declarado como Patrimonio de la Humanidad en 2008. José Rodríguez Barreras, director general de la Oficina del Historiador de la ciudad, nos cuenta sobre las celebraciones por el 507 aniversario de la Villa de Santa María del Puerto del Príncipe.
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Hay frases y palabras que se usaban mucho cuando yo era niño y que no escucho desde hace largo tiempo. Cuando se decía, por ejemplo. “se armó la de Pancho Alday”, ya se sabía que la cosa había terminado en tragedia, gritos, fajazón. Equivalía a “acabó como la fiesta del Guatao”, aunque nadie sabe con certeza qué pasó en dicha localidad.
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Esos versos se aprenden en Cuba desde la niñez, se escuchan en canciones, se leen en libros, revistas y diversas publicaciones, y hasta acompañan al imaginario de país como parte de la identidad cultural. Sin embargo, resultan poco conocidos los misterios que acompañaron a su escritura: llama la atención la letra del séptimo verso, pues en quienes los declaman, unos optan por “oruga” y otros por “ortiga”.
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