Educación
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Bienvenidos al podcast Las 3 del día. Hoy es 11 de diciembre y Ariadna Cuza ya les presenta el resumen informativo de la jornada. Además, la periodista Aniela Dumas nos comparte las impresiones de Esther María la O, directora de la escuela cubana Solidaridad con Panamá, institución educativa que ya se prepara para celebrar su 35 aniversario.
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“El objetivo es que los niños, cuando terminen aquí, estén incluidos en la educación común. Hay que enseñarles que hay actividades que no son de Panamá, para que sepan que al ir a las escuelas comunes a continuar estudios ya no hay Panamá, no es el paternalismo de nosotros. Los formamos para enfrentar la vida que no es Panamá”, explica Teté, la directora de esta institución.
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La Oficina Regional de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) donará kits de materiales educativos y juegos didácticos a centros educacionales de las provincias de Guantánamo, Artemisa y La Habana , afectados por el paso de los huracanes Oscar y Rafael, y a escuelas de Granma dañadas por los fuertes sismos, para promover espacios acogedores para el aprendizaje post desastre.
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Actualizar a la población sobre las oportunidades que ofrece la Educación Superior cubana para realizar estudios de posgrado, así como explicar cómo se ha perfeccionado la formación académica de posgrado (maestrías y especialidades) y el sistema de grados científicos (doctorado) en función de las necesidades actuales y futuras de desarrollo, fue el propósito de la Mesa Redonda de este jueves.
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El café se quedó servido y los gritos y tensiones permanecieron también encerrados dentro de la casa donde encontraron a Manuel y a Pedro, antes de sacarlos las bestias para ajustarles las cuentas que estaban en sus conciencias podridas. Al maestro le metieron 14 veces objetos punzantes y le aplastaron sus genitales hasta casi reventárselos.
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Comenzó el primer grado con el reto inmenso de enfrentar cambios importantes: otra maestra, aula nueva y la exigencia más remarcada de tener que permanecer sentado, en un puesto “extraño”. Hubo resistencia, negativas, llanto y ahora hace las paces con la aceptación, aunque mantiene a veces todas las persianas del aula cerradas mucho tiempo, para que el lugar se parezca más a su zona de confort.
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