Mi constitución a debate: La potestad de un pueblo
Vecinos del municipio Cerro debaten el proyecto de Constitución. Foto: Leysi Rubio/ Cubadebate.
Modificar, añadir, eliminar, preguntar…son las matrices del debate que cada barrio cubano lleva a cabo desde el pasado 13 de agosto sobre el Proyecto de Constitución de la República.
Una barriada del municipio Cerro en La Habana nos recibe, vecinos de las calles Estévez, Barbería y Universidad se reúnen proyecto en mano. Algunos traen por escrito sus propuestas, otros resuelven subrayar con marcadores las dudas; y el resto, lo confiesan, no lo han leído aún, pero participan del debate, observan e intervinen.
A las ocho de la noche, frente de una especie de plazoleta, se sitúa la bandera de la estrella solitaria. Las notas del Himno Nacional indican la arrancada.
Illahy Roque es una de las dos integrantes del dúo que dirige la reunión. Lee los pasos para organizar una discusión sobre la base del respeto a todas las opiniones y refirma la voluntad de ser escuchados - y anotados - todos los criterios a esgrimir.
Alfredo Trigoleto, vecino de Estévez 260 es el primero en opinar. Su inquietud versa en el Artículo 15 referido a las libertades religiosas, contenido en el Título I: Fundamentos Políticos; Capítulo I: Principios Fundamentales de La Nación.
"El Estado reconoce, respeta y garantiza la libertad religiosa. En la República de Cuba las instituciones religiosas están separadas del Estado y todas tienen los mismos derechos y deberes. Las distintas creencias y religiones gozan de igual consideración".
“Estoy de acuerdo con el respeto y las libertades religiosas. Sin embargo, creo que debe quedar plasmado algo respecto a no permitir que existan acciones religiosas que interfieran con la higiene del entorno, u otras manifestaciones que parezcan una amenaza ante determinadas situaciones."
Trigoleto ejemplifica mencionando los llamados "cambios de vida" que se producen en salas de terapia intensiva en ocasiones, y que provocan malestar psicológico en otros pacientes ingresados.
La siguiente persona en tomar la palabra es Ana Amelia Pino Álvarez, especialista de salud y también vecina de la calle Estévez. Su duda se inserta dentro del Título II: Fundamentos Económicos, en lo referido al Artículo 21, inciso d:
Se reconocen las formas de propiedad siguientes: (…) d) de las organizaciones políticas, de masas y sociales: la que ejercen estos sujetos sobre sus bienes.
Ana Amelia cuestiona cuál es la propiedad de los inmuebles que pertenecen a las organizaciones políticas, sociales y de masas. "Si los miembros de esas mismas organizaciones somos la gente común: es usted, somos los vecinos, somos parte del propio Estado, ¿cuál es el tipo de propiedad relacionado con estas organizaciones? ¿Por qué están independientes?”
Otra intervención ocurre en el capítulo de los Fundamentos Económicos. Jorge Fiallo Salazar propone una modificación al final del inciso f del Artículo 21.
"El Estado estimula aquellas de carácter más social".
Fiallo sugirió "suprimir esta oración porque la única de las propiedades que se exponen con carácter 'menos social' sería la propiedad personal, porque la privada es la que se ejerce sobre determinados medios de producción que generan algo para la sociedad en un sentido general, es decir, que también tienen una trascendencia social. La única que se queda sola entre las que el estado no estimula es la propiedad personal."
Asimismo, Fiallo expresa en lo referente al Artículo 31, donde dice:
"El trabajo es un valor primordial de nuestra sociedad."
“Quisiera que se adicionara: se le reconoce como trabajo todas sus formas de crear, producir o reproducir bienes y valores tangibles o intangibles por medio de acción física o esfuerzo intelectual."
Fiallo afirma que "generalmente se asocia el trabajo con el despliegue de un esfuerzo físico o energía cinética, pero el gasto de las neuronas, que incluso dicen que es más agotador, ese no tiene siempre la misma consideración. La creación intelectual es un trabajo, la preparación de una clase es un trabajo y realmente no se considera así. Horas frente al alumno, eso es lo que se paga; preparación, no”.
Sobre el Título IV: Derechos, Deberes y Garantías, Ana Amelia Pino comentó:
"Un derecho que tenemos todos los ciudadanos cubanos es tener un pasaporte. Los médicos especialistas, aquellos que no ejercen como médicos generales integrales, están regulados. Para poder solicitar el pasaporte tenemos que empezar una larga cadena de solicitudes que llega hasta el Ministerio de Salud. Es una desregulación vertical. Tener un pasaporte es un derecho, es un documento personal como otro cualquiera, y los médicos regulados no podemos tenerlo. Es entonces una libertad ciudadana que no se cumple para todos".
Otra vecina, Indira Bailly propone una adición al Artículo 48, inciso f del capítulo en cuestión:
Toda persona como garantía a su seguridad jurídica, disfruta de un debido proceso y en consecuencia goza de los derechos siguientes:
f) recibir asistencia jurídica para ejercer su defensa
Agregar al final de la oración “de manera inmediata”. Es decir, tan pronto como sea detenida la persona deberá tener derecho a recibir asistencia jurídica para el ejercicio de su defensa y no en los términos que están fijados actualmente.
La discusión del Artículo 50 invitó a la reflexión sobre el glosario y las definiciones de leyes.
Quien estuviere privado de libertad ilegalmente, tiene demrecho a establecer ante tribunal competente procedimiento de habeas corpus, conforme a las exigencias establecidas en la ley.
Jorge Fiallo expuso que en el Artículo 50 referido al habeas corpus, existe una nebulosa. "En el glosario, cuando se habla de leyes, se mencionan casi como si fueran equivalentes: decretos, resoluciones, reglamentos, directivas, disposiciones. Esto es delicado, porque de aquí se deriva lo que se puede considerar legal o ilegal."
"Si en esa unidad alguien determinó por una resolución unilateral que esto debe hacerse así, eso se vuelve ley. Y voy al glosario, y cito:
'Aunque literalmente el término hace referencia a las disposiciones normativas que aprueba la Asamblea Nacional del Poder Popular'- eso es lo que es ley, lo demás no – se concibe en el texto además, para referirse a cualquier tipo de norma con independencia del órgano que la emita.
"Muy peligroso eso, porque equipara decreto, resolución, directiva, etc. Mi propuesta es que se debe precisar que ley no puede ser cualquier directiva de cualquier nivel".
María Esperanza Milanés Torres, por su parte, respecto al Artículo 68, propone:
"El matrimonio es la unión voluntariamente concertada entre dos personas con aptitud legal para ello, a fin de hacer vida en común. Descansa en la igualdad absoluta de derechos y deberes de los cónyuges, los que están obligados al mantenimiento del hogar y a la formación integral de los hijos mediante el esfuerzo común, de modo que este resulte compatible con el desarrollo de sus actividades sociales".
En el primer párrafo, la propuesta está derivada en que se mantenga hasta “descansa en la igualdad de derechos y deberes de los cónyuges”.
Que llegue hasta ahí, porque lo demás está relacionado con deberes y derechos que están regulados en el Código de Familia.
La segunda propuesta está referida al segundo párrafo del segundo artículo. A mi modo de ver, debe quedar redactado de la siguiente manera:
“La ley regula la Constitución, formalización, disolución del matrimonio y los derechos, deberes y obligaciones y demás actos de lo que ellos se derivan".
La jurista aclara el proceder legal referente a lo anterior en el Código de Familia, además de la obligación de los hijos para con los padres de proporcionarle pensión que es alimenticia, pasa por la comida, el cuidado, la habitación.
También en el Código Penal hay un delito que se llama abandono de menores discapacitados y desvalidos, que contempla y se integra precisamente cuando los hijos desatienden a los padres en condiciones de estas donde no se pueden valer por sí mismos y ahí entra el Código Penal y reprime este comportamiento como delito.
Vecinos del municipio Cerro debaten el proyecto de Constitución. Foto: Leysi Rubio/ Cubadebate.
Respecto al Artículo 86, Jorge Fiallo propuso que:
“Todas las personas tienen derechos a vivir en un medio ambiente sano y equilibrado”. Está formulado del modo más general posible. El medio ambiente se puede malograr de muchas formas. Yo sugiero añadir algo que especifique: “Todas las personas tienen derecho a vivir y la obligación de cuidar un medio ambiente sano y equilibrado en el orden físico, químico, biológico y psicológico”.
Por su parte, Ana Amelia expresó su criterio al respecto del Artículo 83: “Salud no es solo la ausencia de enfermedad, es el bienestar biológico, psicológico y es un entorno social determinado que tiene la persona. Nadie modifica su cuerpo por banalidad, sino porque eso es parte de lo que esa persona entiende como salud. Cuando hablamos de derechos sociales hay que tener cuidado, porque la salud es uno de los emblemas fundamentales que tiene nuestro país. ¿Vamos entonces a cobrar algún servicio de salud? Eso pudiera ser contradictorio desde el punto de vista general de la salud pública".
De acuerdo con el Título VI: Estructura del Estado, en su Capítulo II: Asamblea Nacional del Poder Popular y Consejo de Estado, la ciudadana Odelinda Valverde hace una acotación en el Artículo 99:
La Asamblea Nacional del Poder Popular está integrada por diputados elegidos por el voto libre, igual, directo y secreto de los electores, en la proporción y según el procedimiento que determina la ley.
"A mí no me queda claro cómo se eligen la totalidad de los diputados. Sé que hay un porciento que sale de los delegados de base, pienso que en una de las reestructuraciones que se están haciendo que desaparece la Asamblea Provincial y se refuerza la función del municipio, debe quedar representado en mucha mayor proporción en los diputados, el pueblo. ¿Qué va a pasar con un municipio en el que su economía sea, por ejemplo, la zafra azucarera? No hay más aporte; la provincia no va a repartir de lo que administra a esos municipios y sus delegados no estarán completamente representados en la Asamblea Nacional; porque en los diputados hay una proporción de esos delegados de base, pero hay otros que son por designación: ¿Quién lo designa? ¿Cómo se designan? Pienso que esto hay que modificarlo".
Referido al mismo artículo, Rubí Despaigne Benítez expresa:
“Si lo que se trata es de empoderar más a los municipios, esto debería decir que: La Asamblea Nacional del Poder Popular está integrada por diputados elegidos por el voto directo y secreto de los electores, los que serán mayoría… ¿Por qué digo los que serán mayoría? La ley electoral hoy dice que los diputados elegidos de forma directa son hasta el 50%. Este año nos quedamos en el 47%, pero podemos quedarnos en el 30%. Si en realidad el municipio va a tener tanta importancia, la mayoría (50 más 1) debe ser diputado de nivel de municipio.
“La Asamblea se reúne en dos períodos ordinarios. Sobre el particular, pienso que dos sesiones son muy pocas. Un verdadero parlamento debe sesionar con más frecuencia y más ahora que nosotros tenemos una cantidad de problemas que suponemos que lo estamos elevando y que se van a resolver. No estoy diciendo que se reúnan los 605, pero de las comisiones permanentes pueden sacarse representantes que ese sea su trabajo”.
Hasta el 15 de noviembre las calles, barrios y localidades de toda Cuba estarán inmersas en un proceso de debate donde cada ciudadano tendrá la oportunidad de decidir por su futuro y el de la patria. Nuestro medio continuará reportando desde algunos de estos sitios en próximos trabajos.
Debate del Proyecto de Constitución en la calle Estévez en el municipio Cerro, La Habana. Foto: Leysi Rubio/ Cubadebate.
Descargue el Proyecto de Constitución de la República de Cuba (+ PDF)
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Debería existir un Consejo de Gobernación de la República al que le corresponderían del articulo 132 los incisos n, ñ, r, s, t. Seria un órgano de administración de gobierno, unido al Consejo de Ministros como órgano ejecutivo. En el CGR, estarían todos los gobernadores de las provincias y el presidente de la isla y se subordinaria directamente al v.presidente de la república
El salario debe ser digno, justo y que satisfaga las necesidades minimas de los trabajadores y su familia
Sobre la opinión de una Diputada sobre el Instinto materno:
´´Las madres reaccionan de la misma forma ante el llanto del recién nacido, independientemente de dónde se encuentren a lo largo del planeta, ha descubierto un estudio que confirma la naturaleza biológica del instinto maternal.
El estudio, realizado en once países, demuestra que una madre que oye llorar a su bebé tiene tendencia a tener siempre el mismo comportamiento: tomarlo en brazos y hablarle con el fin de tranquilizarlo.
El análisis de las imágenes de resonancia magnética del cerebro de las madres señala que el llanto del recién nacido activa unas regiones específicas del cerebro de su madre que están vinculadas a la atención, al movimiento y a la palabra, independientemente de su cultura, lo que las impulsa a tomar a su hijo en brazos´´
Referencias:
-Neurobiology of culturally common maternal responses to infant cry. Proceedings of the National Academy of Sciences DOI: 10.1073/pnas.1712022114 (2017)
Adición, comentario, modificación.
Párrafo 725. TÍTULO XI: REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN
Adicionar un artículo que contemple el período de invariabilidad de la constitución.
Se sugiere 5 años. Cada 5 años junto con el periodo eleccionario que se revise, modifique, actualice y se lleve a votación popular. Debe existir un tribunal constitucional integrado por el pueblo.
La Constitución necesita estabilidad. Cuba necesita una Constitución activa y dinámica, que se renueve acorde con la velocidad de los tiempos modernos que vive. En el presente y en lo adelante no se concibe una Constitución llena de telarañas y olvidada por 40 años.
PÁRRAFOS 727 Y 732, ARTÍCULO 222. Tienen iniciativa para promover reformas a la Constitución: e) los ciudadanos, mediante petición dirigida a la Asamblea Nacional del Poder Popular, suscrita ante el Consejo Electoral Nacional, como mínimo por cincuenta mil electores.
Modificar
La petición debe ser a la Asamblea Municipal que es la Asamblea de base del elector.
Disminuir la cifra de 50 000 electores como mínimo.
Adición, comentario
PÁRRAFO 109 ARTÍCULO 27. El Estado dirige, regula y controla la actividad económica nacional……
PÁRRAFO 112. ARTÍCULO 28. El Estado promueve y brinda garantías a la inversión extranjera, como elemento importante para el desarrollo económico del país, .....
Este artículo debe incluir la posibilidad de inversión de los ciudadanos cubanos en el territorio nacional.
PÁRRAFO 681. ARTÍCULO 199. Todos los ciudadanos, con capacidad legal para ello, tienen derecho a intervenir en la dirección del Estado, .....
El Estado socialista concentra en sus manos la masa fundamental de los medios de producción, y en virtud de los derechos inherentes al monopolio estatal ello le permite convertirse en el organizador del desarrollo de toda la economía del país.
Dirige el proceso de industrialización, desarrollo de la agricultura y ganadería; así como llevar a cabo todas las operaciones del comercio. Entonces, LA PROSPERIDAD DEL PAÍS NO PUEDE CAER SOBRE LOS HOMBROS DE LOS CUENTAPROPISTAS QUE NO SE ENRIQUECEN ILÍCITAMENTE pues ellos tienen su licencia, pagan sus impuestos y tributos a través de la declaración jurada y el vector fiscal (VF) en la agencia bancaria.
PÁRRAFO 87. ARTÍCULO 20. ....propiedad socialista de todo el pueblo sobre los medios fundamentales de producción, ......
¿De qué medios fundamentales de producción se hablan en el proyecto de Constitución? ¿Cuáles son considerados medios fundamentales de producción en este modelo de Socialismo cubano? ¿Quién es el dueño o propietario: el Estado o los cuentapropistas? El pueblo no crea, construye, transforma, destruye ni las industrias, ni las fábricas, etc. (El ciudadano cubano no puede decir “el ferrocarril es mío”) ¿Son los ciudadanos cubanos realmente dueños de sus propiedades cualesquiera que estas sean? Debe darse a la población una explicación mucho más amplia sobre las formas de propiedad que propone el proyecto de Constitución.
El proyecto de Constitución debe adicionar un artículo sobre la responsabilidad del Estado para el desarrollo, progreso y prosperidad del país.
¿Cuándo se va a hablar del milagro económico cubano?
Queremos rascacielos, queremos ciudades bellas que realmente nos asombren; queremos casas dignas cómodas y confortables; queremos bosques de palmas, caobas y cedros; queremos mariposas y tulipanes y NO una isla apuntalada por tantas prohibiciones y trabas, por el miedo a la inversión de capitales, por el desorden, por la ineficiencia, por la chapucería, por las arbitrariedades, por la incompetencia, por las pésimas administraciones y la corrupción.
Si hay tantos y tan buenos profesionales en Cuba y trabajamos tanto ¿por qué no los tenemos?
Dejemos de llamarle al trabajo sin recursos “esfuerzo”. No se puede hacer más sin capital, materias primas ni otros recursos técnicos y tecnológicos.
Riesgos, errores y deudas han estado y seguirán estando presentes.
El progreso de un país no se basa en la apertura de un simple restaurant al que mucho(a)s no van a poder acceder. EL ESTADO TIENE QUE INVERTIR O PERMITIR INVERTIR EN LAS GRANDES INDUSTRIAS Y DIVERSIFICARLAS PARA DARLE REALMENTE VALOR A LA ECONOMÍA CUBANA cuidando siempre las relaciones contractuales con los acreedores para no terminar igual que Grecia, y, además PERMITIR QUE EL MERCADO REALMENTE CONSIDERE Y RESPONDA A LOS INTERESES, NECESIDADES Y TAMBIÉN A LOS GUSTOS DE LA SOCIEDAD.
El Estado debe promover todas las formas de propiedad que contribuyan al progreso económico y social.
Pensemos y hablemos menos de la palabra capitalismo y si más en el significado, contenido y valores de la palabra capital para el desarrollo armónico de la nación y la prosperidad de todas las familias cubanas.
El progreso, la libertad de expresión, la comodidad y el confort no pertenecen a un determinado régimen, sistema social o país, no son solamente de y para los capitalistas. No hay que cambiar de sistema social para acceder a ellos.
Modificación, adición
PÁRRAFO 215. ARTÍCULO 82.
Se reconoce el derecho de lo(a)s ciudadano(a)s cubano(a)s a construir, modificar (dividir, reducir, ampliar), reconstruir, reparar, heredar, regalar, comprar y/o vender una vivienda dentro del territorio nacional.
El derecho a la compra de materiales cualesquiera que sean para su construcción, modificación y/o reparación según diseño y tipología.
El derecho a la legalización de la vivienda como propietario(a).
Comentario
Los directivos son un eslabón fundamental para cualquier organización. De sus habilidades y conocimientos como guía y como líder dependen en gran medida de la efectividad y el logro de los objetivos de toda la entidad, por lo que la educación, instrucción y formación constituyen unas cuestiones primordiales en su desempeño.
"El cuadro es un individuo que ha alcanzado el suficiente desarrollo político como para poder interpretar las grandes directivas emanadas del poder central, hacerlas suyas y trasmitirlas como orientación a la masa, percibiendo además las manifestaciones que éste haga de sus deseos y sus motivaciones más intimas".
El exceso de poder político, las imposiciones, la incompetencia, el desconocimiento, las conductas arbitrarias e irrespetuosas de los famosos "cuadros" del Partido llegan al extremo de crear temor, frustración y desmotivación en los trabajadores.
El directivo no es dueño de los trabajadores. Planifica, organiza, coordina, dirige y controla la actividad y todo ello con los trabajadores.
Al igual que los trabajadores tiene que ser evaluado a los 6 meses o al año de haber comenzado a dirigir una actividad. La evaluación de los dirigentes tiene que ser un procedimiento que se debe realizar de forma continua y permanente teniendo en cuenta los resultados de la labor que dirige y las opiniones y criterios de los trabajadores que orienta. Y con la presencia de los trabajadores.
Basta de decirle al "cuadro": "tienes que asumir esta tarea porque es una tarea de la Revolución y lo manda el Partido". Basta de ver como se quita a un “cuadro” de aquí y lo ponen a dirigir otro lugar solo por el simple hecho de que no es aceptable que los cuadros del Partido cometan errores. Y si que cometen errores y grandes. De estos hay montones de ejemplos en el país.
El cuadro que no tenga los conocimientos suficientes y adecuados, las condiciones adecuadas, el deseo y la motivación no tendrá resultados favorables. No se trata de imponer una ideología u otra, sino de lograr los objetivos de la actividad que se traté. Entonces, realmente la economía del país avanzará.
Comentario
Son super importantes, importantísimos la consulta y análisis de las intervenciones y discursos de los dos últimos Congresos de la UNEAC que deben ser publicados.
Por estos días, los cubanos (de aquí y de allá) tenemos la oportunidad de analizar y debatir cada punto de lo que será la nueva Constitución de la Republica y hasta incluso, de las consecuentes Leyes que vendrán derivadas. (Ya que debemos velar para que éstas se deriven de la Constitución, no que alteren su contexto) y aquí les comparto mis consideraciones en torno a la educación:
- En El Capítulo III: Derechos Sociales, Económicos Y Culturales: Reza en su artículo 84 (sobre la educación) en el párrafo 220:
“El Estado garantiza a sus ciudada¬nos servicios de educación gratuitos y asequibles para su formación inte¬gral, desde el preescolar hasta la en¬señanza universitaria de pregrado, conforme a las exigencias sociales y a las necesidades del desarrollo econó¬mico-social del país”…
y Yo pregunto: ¿Por qué “Conforme a las necesidades del desarrollo econó¬mico-social del país?”
Actualmente, el otorgamiento de carreras de estudio (y pongo el ejemplo de los alumnos que culminan la enseñanza secundaria) se hace bajo este concepto. O sea, que el alumno debe escoger su carrera según las ofertas que se otorgan (que vienen: “Conforme a las necesidades del país” en ese momento) y NO según la vocación del alumno (claro está: también según su promedio académico).
Esto trae como consecuencia que hallan estudiantes a los que se les otorgue una carrera que definirá su futuro para la cual no tienen ninguna vocación, por ende, no preste interés a sus estudios y años más tarde, no ejerza la profesión que estudió.
Mi propuesta es: Que éste articulo sea modificado, suprimiendo la parte relacionada a las necesidades del desarrollo econó¬mico-social del país y que en la nueva Ley que derive el Ministerio de Educación, se tenga en cuenta que el otorgamiento de Carreras de Estudio sea en función de la vocación del alumno. O sea, que el alumno tenga la oportunidad de escoger la carrera que quiere estudiar y no que escoja entre las carreras que otorga el Ministerio de Educación, el cual, luego debe analizar si las condiciones académicas del mismo, están acordes a la carrera que escogió.
Alguien puede explicarme el significado real de esta fase que aparece en la última pagina en el glosario.
CONSULTA POPULAR:
Forma de participación en la que el pueblo emite su opinión sobre determinado asunto, sin que ello tenga efectos vinculantes.
Hay acciones que se pueden hacer ahora, no hay que esperar a que se apruebe la constitución ni la nueva legislación.
Economía
La tierra y el mar son nuestros principales recursos. La tierra no tiene que ser importada. El mar debe ser conquistado.
- Sembrar cacao y almendra, en todas las lomas, montañas y tierras fértiles de cada municipio que lo permitan.
- Fomentar la creación a corto plazo de fincas forestales en cada municipio del país teniendo en cuenta las características y condiciones hidrometeorológicas de cada territorio y las características de los terrenos. Sembrar bosques de palmas, robles, caobas, cedros, teca, majagua, acacia, ébano, guana, dagame, acána, jiquí, palo campeche y otros árboles maderables para construir casas para la población; para construir boungalows para el ecoturismo; para desarrollar, diversificar y revalorizar la industria del mueble; para la construcción de botes y barcos, postes, carbón vegetal, para la actividad tabacalera, entre otros.
- Sembrar flores para embellecer los jardines, parques, plazas, avenidas; para la perfumería, para la industria farmacéutica, para adornos florales, para tener mariposas y abejas y mucha miel.
Zona de Desarrollo Mariel debe ampliarse:
- Fábrica de medios de transporte eléctricos.
- Fábrica de camiones, rastras buldosers y otros para la construcción.
- Fábrica de tractores, sembradoras, combinadas y otros implementos agrícolas.
- Fábrica de pinturas.
- Fábrica de implementos deportivos.
- Fábrica de textiles y zapatos.
- Fábrica de sillas de ruedas, camas y otros implementos para los discapacitados.
Los productos finales de estas producciones reducirán las importaciones, podrán ser consumidos en el país y para la exportación.
Cultura, educación, turismo
- Las escuelas museos son una excelente idea para rescatar el patrimonio de la nación, aumentar el valor de uso de las instalaciones y podrán ser magníficas propuestas para el turismo tanto nacional como extranjero.
Bibliotecas universitarias/ CRAI
Ley del patrimonio científico y bibliográfico.
Con el objetivo de que no se pierda o se fugue todo el fondo investigativo científico generado en las universidades se sugiere:
- Enjuiciar a los administrativos y directivos que dañan y desechan las escasas fuentes de información que poseen en sus fondos las bibliotecas universitarias.
- Crear editoriales universitarias con capital cubano y/o foráneo para publicar tesis de especialidades, maestrías y doctorados así como las revistas tanto en formato impreso como digital.
- Crear convenios y/o contratos entre las editoriales de las bibliotecas universitarias/ CRAI cubanas y las editoriales de bibliotecas universitarias extranjeras para la publicación en el extranjero de tesis de especialidades, maestrías y doctorados.
- Permitir a las bibliotecas universitarias recibir donaciones de mobiliario, estantería, TIC, fuentes de información desde otras universidades del mundo o de forma privada sin mediadores.
Adición
PÁRRAFO 144. CAPÍTULO II: DERECHOS INDIVIDUALES
- derecho del paciente a elegir al médico, la enfermera, el estomatólogo, así como métodos diagnósticos y tratamientos para su salud.
- derecho del paciente a no ser discriminado en los Consultorios Médicos y/o Áreas de Salud a las cuales “no pertenece”.
- derecho a indenizaciones por mala praxis en los hospitales, policlínicos y por todo aquello que ocasione daño.
- derecho al acceso libre a los medicamentos.
- derecho al consumo de mariguana y cocaína para el tratamiento de ciertas enfermedades. (Para su regulación y control se propone que aparezcan reflejados en el carne de identidad tal como aparece donante de órganos).
- derecho a la eutanasia.
Adición
PÁRRAFO 144. CAPÍTULO II: DERECHOS INDIVIDUALES
- derecho a nacer, crecer, estudiar, envejecer y/o morir en cualquier parte del mundo.
- derecho a elegir, decidir, aceptar y/o rechazar la ciudadanía.
- derecho a certificados de nacimiento y defunción que no expiren nunca. El acto, tanto del nacimiento como de muerte de una persona, solo ocurre una vez en la vida.
- derecho a viajar sin invitación y sin trabas por parte de las autoridades cubanas por visita familiar, trabajo, estudio, turismo u otro motivo cualquiera que sea.
- derecho a tener pasaporte.
- derecho al acceso libre, sin restricciones, sin prohibiciones, sin accesos denegados y sin cuotas a Internet.
- derecho a una alimentación sana con el derecho al consumo de alimentos biológicos y no de laboratorio / transgénicos.
- derecho a tener diversas propiedades y a no perderlas por salida del país. (ARTÍCULO 58, PÁRRAFO 175). En este caso la persona cuando retorna al país puede ser una carga para la familia o para el Estado si pierde sus propiedades. (Que se cobre el impuesto por propiedad antes de la salida, durante el tiempo de ausencia y después de retornar al país con sus correspondientes tasas de interés. En caso de no pagarlo se pierde el derecho a la propiedad). Pensemos menos en la palabra capitalismo y más en el significado, contenido y valores de la palabra capital para el desarrollo armónico de la nación y la prosperidad de todas las familias cubanas.
- derecho a reconocer ciertas formas de empleo que son aún mal vistas o no aceptadas: dibujantes de tatuajes; vendedores ambulantes; trabajadoras domésticas; cuidadoras de niños y ancianos; promotores de servicios particulares como taxis, casas de alquiler y restaurantes; pescadores y vendedores de camarón y langosta.
- derecho al acceso libre, uso y disfrute de todos los servicios que se ofrecen en todas las instalaciones que están destinadas para el divertimento, la recreación y el descanso en cualquier lugar del país. (Ejemplo: hoteles, sentarse alrededor de las piscinas, acceso a los barcos de la Marina Merlin, tumbonas en las playas).
- derecho del ciudadano que sea detenido a recibir el servicio de un abogado desde el mismo momento de la detención.
- derecho al acceso, cambio y adquisición de cualquier moneda en bancos y CADECA tanto en moneda como en tarjetas.
- derecho a tener cuentas bancarias en el exterior.
Adición
PÁRRAFO 144. CAPÍTULO II: DERECHOS INDIVIDUALES
- derecho al establecimiento de relaciones sociales, civiles, familiares y sexuales de los ciudadanos cubanos con los extranjeros ya sean residentes o no y viceversa.
Para Laly la del comentario no para la perrita de la otra persona que escribió. Muy bien de tu parte plantear la persecución de los Gay en Cuba hace años, conozco de muchos que tuvieron que emigrar y ahora se sienten en tierra de nadie. Tenemos que lograr que los que viven en Cuba se sientan plenos y con todos los derechos. Hay que aprobar el matrimonio igualitario.
Tambien una ley que proteja a los animales. Hay que darle los mismos derechos a los cubanos y no se sientan diferente a los extranjeros en esta isla, este aspecto ha hecho un daño muy grande, en la poblacion cubana. Por último debemos analizar muy a fondo las leyes para que podamos sentirnos protegidos y con verdaderos derechos a reclamar ante nuestras instituciones
Julio T
Derechos, cultura, orden público, justicia
Orden público y bienes comunes: mercados, instalaciones recreativas y culturales, cultura, idioma, …………
¿Decreto de la censura?
http://www.cubadebate.cu/opinion/2018/09/01/decreto-de-la-censura/#.W5AYCrjRRkh
Bafles del irrespeto
http://www.vanguardia.cu/opinion-de-periodistas/10179-los-bafles-del-irrespeto
http://www.juventudrebelde.cu/index.php/opinion/2014-08-14/bafles-sin-control
http://www.juventudrebelde.cu/cultura/2018-03-10/la-guerra-de-los-bafles-portatiles
¿Hasta cuándo la masturbación pública en Cuba?
http://www.5septiembre.cu/hasta-cuando-la-masturbacion-publica-en-cuba/
Servicios de calidad
Guaguas y playa
http://www.5septiembre.cu/guaguas-y-playa/
FELICIDADES !!!!!!
INESPERADO TRABAJO INTEGRADO INTERINSTITUCIONALMENTE ESTE VERANO 2018 !!!!!!
A la playa no se va solamente en Julio y Agosto. Cuba es un eterno verano. ¿Por qué no se mantienen algunas guaguas en diferentes horarios todos los fines de semana del año?
Economía
El plan del presupuesto tiene que incluir acciones destinadas para dar solución a los problemas del envejecimiento poblacional. El Estado tiene que empezar a ocuparse de esas acciones.
- Construir Hospitales Geriátricos en cada provincia. NO EDIFICIOS. Entornos más sostenibles y hogareños donde la privacidad y la dignidad del residente sean aceptables. Con todas las consultas necesarias. Con espacios para largas convalescencias. Con consultas de Podología, MNT, Rehabilitación y Fisioterapia. Con servicios de laboratorio, rayos X, farmacia, óptica, electromedicina y ayuda técnica incluidos. Con zonas de estancia y descanso confortables, con bancos cómodos (que se puedan lavar o mojar), jardines y grandes árboles que ofrezcan sombra. Con animación sociocultural. Con parqueos. Con servicios de ambulancia y taxi.
Proyecto de Constitución = Nueva Revolución
La presunción en la Constitución y las leyes
Noticia en Cubadebate de hoy 6/8/2018
India despenaliza la homosexualidad en un veredicto histórico
“La historia debe una disculpa a las personas (de la comunidad) LGTB por el ostracismo y la discriminación” sufridos, sentenció la jueza Indu Malhotra en su sentencia.
Ya son 26 y siguen sumando......
No, despenalizar y aprobar el matrimonio son cosas bien diferentes, aunque estoy segura que pronto si seran mas los paises que aprueben el matrimonio igualitario. Es algo destinado a esparcirse por todo el mundo, lo niege la iglesia o no.
Firefly, tienes toda la razón, lei rapido el articulo realizando otras funciones en el trabajo y no interprete correctamente y confundi las Estadisticas, gracias por la corrección
Creo que el Artículo 23 debería referirse al Estado y no al Pueblo cuando dice: "Son de propiedad
socialista de todo el pueblo: las tierras
que no pertenecen a particulares o
cooperativas integradas por estos,
el subsuelo, las minas...(...)"
Lo que es del Estado cubano, no se debe confundir con lo que es del pueblo(los ciudadanos). El Estado como rector de Cuba, posee "cosas" que ningún ciudadano pudiera aspirar a decirse dueño. Alguien con suficiente dinero pudiera querer comprar un Cayo, o una playa, pero no puede, porque es del Estado.
Por eso pienso que no debería seguir hablándose de "propiedad de todo el pueblo".
-derecho a la vida.
-derecho a una vialidad segura.
-derecho a la protección de animales.
¿Las licencias de conducción las regalan o las venden?.
TODOS los choferes (coches, motos, camiones, guaguas, autos, etc.) no respetan ninguna señal ni las leyes de tránsito. Hacen lo que les da la gana, cuando les da la gana y como les de la gana poniéndo en peligro la vida de personas y animales. Se burlan de las autoridades. Las autoridades ya bien complices o por no buscarse problemas o por miedo a las represalias y ajustes de cuentas no actúan.
Es momento ya, de instruir tanto a los choferes y a las autoridades en conductas cívicas y comportamientos; así como derechos y deberes a través de cursos de capacitación. Es momento de quitar licencias de conducción y/o confiscar propiedades, de renovar todas las licencias de conducción, de hacer bien visibles las señales de tránsito y de hacer valer el ORDEN.
Miguel Barnet para el Consejo de Ministros
PÁRRAFO 265. ARTÍCULO 94.
¿A qué persona se refiere este artículo? ¿ciudadano cubano, extranjero, residente o no, inmigrante u otro? ¿Qué jurisdicción abarca este artículo? ¿Cuál ley? ¿ley de indemnización? ¿Qué persona será indemnizada y cuál no si el PÁRRAFO 257, ARTÍCULO 93 algunas personas se equiparan? ¿y el resto de las personas?
PÁRRAFOS 38 Y 39. ARTÍCULO 5.
PÁRRAFO 40. ARTÍCULO 6.
Quitarlos de la constitución.
¿PCC y UJC son órganos constitucionales?
¿Cuáles son los requisitos para ser considerado órgano constitucional? ¿Por qué no pueden ser órganos constitucionales la ANAP, la ANCI, la ACLIFIM, la FMC, la UNEAC, la CTC y otros?
Servicios de calidad
S.O.S. buzos y grúas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Cuando el agua no llega
http://www.5septiembre.cu/cuando-el-agua-no-llega/
"Honran a combatientes por...."
¿Qué es honrar a un combatiente?
Sentarlo en una silla dura y sucia para nada confortable, al sol, sin desayunar, de adorno en algún acto político donde las “autoridades políticas” hacen alarde de presencia. Hacerlos caminar 5 km. Transportarlo en guaguas viejas, sucias, sin aire acondicionado y destartaladas.
Muchos han vivido y viven en precarias condiciones, en viviendas realmente indignas. Viven “solos”, mal alimentados. Reciben pensiones ridículas.
¿Quiénes son? Estos son los hombres que defendieron a la Patria en un momento histórico dado. Sus memorias, poco valoradas, pocas veces han sido escuchadas o publicadas. Historia olvidada o mal contada. Imágenes para la televisión tan solo para recordar, por pura rutina impuesta o pura retórica, una fecha histórica en la que “alguien” participó.
¡Que triste!
“Honrar honra”.
PÁRRAFO 32. ARTÍCULO 3. La defensa de la patria socialista …..
Suprimir la palabra socialista. Que quede tal y como aparece en el artículo ARTÍCULO 91 a) párrafo 235. Patria, con letra inicial mayúscula.
La Patria no es una palabra más que se agrega al diccionario. Ha sido dignificada por muchos HOMBRES a través de la historia. La Patria se defiende sea socialista o no. Hatuey, los Comuneros, Martí, la Generación del Centenario, y estos HOMBRES, que el HISTÓRICO HOY intenta miserablemente honrar, también lo hicieron.
Basta de imponer y obligar la presencia del “pueblo” en actos políticos. Basta de la imposición de una ideología. Basta del adoctrinamiento. Basta de usar a los niño(a)s hambriento(a)s como escudo. Basta de que los sindicatos sean marionetas e instrumentos del Partido para imponer y lograr sus designios.
NO se trata de olvidar, ni de imponer, ni de obligar a aceptar la Historia como ha sido contada; ni de eliminar actos políticos-históricos, se trata de crear nuevos y modernos diseños para recordar y enseñar la Historia ya hecha a los que construyen la nueva Historia.
UN PAÍS SIN CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA NO PUEDE ASPIRAR A NINGÚN TIPO DE DESARROLLO
ES MEJOR Y MÁS BENEFICIOSO PONER ETIQUETAS A LAS LATAS DE CONSERVAS QUE HACER CIENCIA Y DAR CLASES
PÁRRAFO 267. TÍTULO V: PRINCIPIOS DE LA POLÍTICA EDUCACIONAL,
CIENTÍFICA Y CULTURAL.
PÁRRAFOS 268. ARTÍCULO 95. El Estado orienta, fomenta y promueve la educación, las ciencias y la cultura en todas sus manifestaciones.
PÁRRAFOS 275 f) 276 g)
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Rediseñar el sistema de ciencia e innovación
http://www.cubadebate.cu/opinion/2017/09/06/redisenar-el-sistema-de-ciencia-e-innovacion/#.W5boULjRRkg
Comentario
Al igual que se analizan y se sugieren edades, condiciones físicas y mentales para el Presidente hay que hacerlo para los Vicepresidentes, Ministros, Presidente del Tribunal Supremo Popular, Fiscal General de la República, del Contralor General de la República, Presidente del Consejo Electoral Nacional, y para los gobernadores provinciales. Así como 5 años como tiempo de mandato.