Educación Especial
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Como cada abril desde 1999, la Fiesta de Quinceaños de las muchachas y muchachos de la Escuela Solidaridad con Panamá se hizo; la jovencita Yelena Sans Duarte, una de las cumpleañeras, continuó este 2026 con la tradición de invitar, a través de una misiva, al liderazgo de la Revolución.
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El anteproyecto del Código de la Niñez, Adolescencias y Juventudes actualmente se encuentra en proceso de consulta popular y representa un paso necesario para continuar apostando por que los más jóvenes tengan todas las garantías necesarias durante su desarrollo. Se hizo público el 9 de diciembre, en el sitio institucional del Ministerio de Educación, www.mined.com.cu y tiene como precedente la Política Integral de Niñez, Adolescencias y Juventudes, aprobada por el Legislativo en julio de 2023.
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Llega el viernes y nos volvemos a encontrar en Las 3 del día, un podcast de Cubadebate con el resumen de lo que ha sido noticia en nuestra web durante la semana que concluye. Yo soy Yunier Sarmientos y le invito a que se quede escuchando hasta el final. ¡Ya comenzamos! »
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Bienvenidos al podcast Las 3 del día. Hoy es 11 de diciembre y Ariadna Cuza ya les presenta el resumen informativo de la jornada. Además, la periodista Aniela Dumas nos comparte las impresiones de Esther María la O, directora de la escuela cubana Solidaridad con Panamá, institución educativa que ya se prepara para celebrar su 35 aniversario.
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“El objetivo es que los niños, cuando terminen aquí, estén incluidos en la educación común. Hay que enseñarles que hay actividades que no son de Panamá, para que sepan que al ir a las escuelas comunes a continuar estudios ya no hay Panamá, no es el paternalismo de nosotros. Los formamos para enfrentar la vida que no es Panamá”, explica Teté, la directora de esta institución.
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Comenzó el primer grado con el reto inmenso de enfrentar cambios importantes: otra maestra, aula nueva y la exigencia más remarcada de tener que permanecer sentado, en un puesto “extraño”. Hubo resistencia, negativas, llanto y ahora hace las paces con la aceptación, aunque mantiene a veces todas las persianas del aula cerradas mucho tiempo, para que el lugar se parezca más a su zona de confort.
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A punto de celebrar sus primeros cinco años, fiel al empeño de que una silla de ruedas no ate nunca las ilusiones, en la escuela Amistad Cuba- Vietnam abundan las historias de avances y transformaciones, pero también son palpables los efectos de más de seis décadas de bloqueo económico, comercial y financiero, que pone bridas también a la inclusión.
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“Cultura entre las manos” es un programa de educación patrimonial para el fomento del diálogo intercultural entre las comunidades sorda y oyente; y este año celebrará su aniversario 15. Aunque la propuesta parte de intentar solucionar una necesidad de información de las personas con discapacidad auditiva, incluye a la comunidad sorda, sus familiares y amigos. Sobre el proyecto, Eusebio Leal diría: “Es un programa de una importancia enorme, sutil, de extraordinaria vigencia”.
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Nada estaba ensayado, nadie lo mandó a verme. Llegó de pronto y me dijo: "esto es para ti, lo hice yo". Por supuesto quedé impresionado, en primer lugar por la obra de arte, algo que sería incapaz de hacer por mucho que me esfuerce; y además por la espontaneidad de ese cariño selectivo. "Muchas gracias compadre, que lindo está esto". Entonces, como si me conociera de toda la vida, me sonó un fuerte abrazo.
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Sesiona en La Habana el X Taller Nacional de capacitación a directivos que atienden los hogares de niñas, niños, adolescentes sin amparo familiar y la Reunión Nacional con jefes de la Educación Especial, que se estará realizando hasta el próximo 30 de junio de 2022. La protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, es la principal premisa de este encuentro.
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La ministra de Educación de Cuba, Ena Elsa Velázquez Cobiella, destacó este martes la labor de los trabajadores de la Educación Especial en el país, en ocasión de conmemorarse el aniversario 60 de esa enseñanza. Hoy existen 344 escuelas de este tipo que benefician a más de 32 000 educandos y donde laboran 14 000 docentes.
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El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es una desviación o trastorno, una discapacidad del desarrollo que acompaña a la persona durante toda la vida y se caracteriza por alteraciones en la comunicación, la interacción social, por comportamientos que pueden ser repetitivos o intereses restrictivos.
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