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Ideas creativas para el uso de las TIC por niños y adolescentes

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Aquí va el segundo ejercicio de pensamiento creativo de este año 2024,  sobre problemas reales y actuales de nuestra sociedad. Lo dedicamos a otro asunto de gran relevancia para evitar daños a la salud física y emocional de niños y adolescentes.

No pretendo abordar el segmento de los jóvenes y los adultos mayores, ni la utilización en el marco de las escuelas, que tal vez abordemos en otra publicación.

Como de costumbre comparto un marco conceptual elemental, que contribuya al análisis y generación de ideas creativas que resulte provechoso.

Es significativamente creciente la existencia en los hogares cubanos, de móviles, tabletas y computadoras con acceso a Internet. No es despreciable la tenencia de los adolescentes, de estos artefactos, principalmente el móvil.

También sucede que los menores de edad tienen acceso a estos artefactos de sus padres, abuelos, hermanos mayores y otros familiares que conviven en el mismo hogar.

Es importante distinguir entre artefactos conectados a internet y a redes sociales digitales (RSD), que los que no tienen esas posibilidades.

Es muy polémico el asunto que abordamos, en que suelen producirse situaciones extremas: cero uso de estos artefactos y uso a plenitud sin control por personas mayores.

Existen predicciones científicas y en algunos países normas legales en cuanto a la utilización de dichos artefactos por los menores de edad.

Lean estas expresiones populares, para  motivar para el intercambio

Mi hijo no puede tocar ninguno de esos artefactos.

Mi hija sí lo usa, pero estoy al tanto de todo lo que hace, y le tengo puesto horarios para usarlo.

Le quité el móvil, porque ya presentaba adicción al mismo, estaba largas horas pegada a ese aparatico.

Es increíble, le cambio la contraseña para que no entren en mi móvil, ni en Nauta Hogar, y en un dos por tres las descubren.

El móvil le ha hecho mucho daño, se ha vuelto sedentario, y no cumple los deberes escolares.

He notado que el niño ha mejorado su rendimiento escolar con los juegos que usa en el móvil

Los muchachos han creado un grupo en WhatsApp que les ayuda en su desempeño escolar.

Mi hijo sí que esta “escapao”, pues hasta ya responde las tareas de la secundaria usando Chat-GPT de la Inteligencia Artificial.

Algunas preguntas motivadoras

  • ¿Es posible que un menor de edad tenga un móvil personal y con datos móviles?
  • ¿Existen juegos didácticos, que favorecen el desarrollo de valores en los menores de edad?
  • ¿Es responsable ante la ley, un menor de edad que cometa un delito o participe de este, utilizando un móvil?
  • ¿Existe en Cuba alguna disposición legal sobre el uso de los artefactos informáticos con acceso a Internet, en los menores de edad?
  • ¿Es cierto que el abuso en el uso del móvil puede generar autismo u otro trastorno en el sistema nervioso?
  • ¿Cuál debe ser la conducta y cuáles las medidas a tomar por padres o tutores de los menores, en cuanto al uso de móviles que tienen acceso a Internet?

Entonces, el tema a debate es  “Uso de los artefactos de las TIC, con o sin acceso a internet, de los menores de edad”.

Esperamos sus comentarios, certezas y dudas, para avanzar en la gestión de conocimientos y valores humanos en un tema cada vez más trascendente en nuestra sociedad.

“Recuerden que la única idea inservible es la que no se dice”. 

Se han publicado 4 comentarios



Este sitio se reserva el derecho de la publicación de los comentarios. No se harán visibles aquellos que sean denigrantes, ofensivos, difamatorios, que estén fuera de contexto o atenten contra la dignidad de una persona o grupo social. Recomendamos brevedad en sus planteamientos.

  • Néstor del Prado Arza dijo:

    La destacada acertijanda y parapensadora Regla, me pidió que publicara este comentario suyo.Tengo entendido que eso del autismo tecnológico es penosamente cierto, y puedo decir con propiedad (visto MUY DE CERCA) que los niños que usan mucho los medios electrónicos para ver muñes hablan con la entonación de los animados.
    Muchos padres no entienden que tantas horas de soledad ante un equipo los aísla más de lo debido...
    Pero si decimos que se establezca una regulación sobre el tema, siempre habrá alguien que nos acuse de lesionar los derechos humanos.

  • HECTOR Y EL HERMANO dijo:

    Este debate hay que ponerlo en contexto, imagínese profesor este escenario; despiertas por la mañana y el asistente de inteligencia artificial te prepara el desayuno mientras te relajas, luego subes a auto autónomo que te lleva sin tener que hacer alguna acción, todo esto gracias a la tecnología creada por la actual competencia brutal entre unas pocas empresas en el mundo. Parece profesor algo de ciencia ficción, se trata de una realidad que empezara a vivir el mundo en unos cinco a ocho años mas tardar, un desarrollo donde los individuos posiblemente se centraran cada ves mas en sus pasiones, lejos de un pensamiento critico. Lo real es que esta idea de facilidades tecnológicas a todos nos tiene tan entusiasmado, los adultos apreciamos con satisfacción los nuevos juguetes que facilita este desarrollo tecnologico. es una aventura sin precedentes, donde un puñado de empresas tecnológicas acumulan tanto poder que se convierten en los nuevos amos del mundo, se trata un reto social nuevo y complejo de mucho cuidado.
    Se necesita una visión progresista de la tecnología pero que la ponga bajo control social en lugar de ser tratada como una fuerza autónoma, algo fácil de decir pero practicamente imposible de hacer. Es un asunto global donde no existen reglas del juego que aseguren que la tecnología beneficie a todo el mundo y no solo a unos pocos. Nuestro pais construyendo el socialismo no escapa a esta amenaza, nuestro hijos tambien estan igual de expuestos, el asunto es global, no existen fronteras terrestres que lo impidan.
    Para resolver definitivamente este problema así como los venideros, debemos potenciar al máximo de forma científica la preparación y formación del individuo receptor destinatario 100% de esa agresión mediática. La clave esta en asumir el reto tecnológico, no prohibirlo, no limitarlo, concentrándonos científicamente en preparar a ese destinatario, desde la cuna y la casa por medio de la familia, e innovando y transformando LA HERRAMIENTA MAS IMPORTANTE QUE EXISTE HOY PARA INFLUIR EN LAS PERSONAS, EL SISTEMA EDUCACIONAL DE UN PAÍS. Una visión nueva, una conceptualizacion del hombre mas próxima a las fortalezas innatas de su naturaleza humana. Se trata de cambios en la forma de influir en ese sujeto destinatario del desarrollo tecnológico actual, por medio de la familia unido a profundos cambios en los conceptos y lo estructural de nuestro sistema educacional en esta era internet, accionando de manera agresiva al formar una nueva actitud en cada niño y joven como ÚNICA prioridad, un camino mas largo pero el mas seguro que sirva de transporte para llegar a los conocimientos, la inteligencia, los valores y la conciencia. La actitud como punto de partida, porque todos esos atributos del ser humano son consecuencia de una actitud previa, la actitud como puerta obligada para llegar a los conocimientos, los valores, la conciencia. Estos tiempos exigen mucha ciencia, no se trata de prohibir el móvil o la PC, crearíamos símbolos que lejos de protegerlos realmente los estaríamos empujando hacia ellos. Regular el uso de esos dispositivos en el ámbito familiar es importante en determinados horarios de socialización familiar, pero la clave esta en proponer actividades que ocupen un tiempo mayoritario y superen en motivaciones al que aporta el internet en el móvil, capaces de desplazarlo, lo importante es formar al individuo motivandolo hasta llegar a la pasión, alejándolo así del dispositivo y construyendo así una recia actitud en ese individuo.
    En esta era internet el deporte es la asignatura clave, la primera herramienta, la mas integral en la formación de esa actitud necesaria para construir al hombre nuevo en nuestro socialismo, un cambio profundo en el concepto escuela, el barrio, el entorno familiar haciendo masivo el papel de esa olvidada herramienta en la formación de actitudes, un camino científico para influir decisivamente en la formación de las nuevas generaciones.
    Mientras mas grandes y complejos son los retos y problemas, mas hay que ir a las soluciones simples y sencillas posibles.
    Un necesario concepto nuevo de familia , barrio y escuela en esta era internet, volcada hacia el ejercicio físico centrada especialmente en la practica de deportes colectivos como fabrica de emociones cultivando hábitos con paciencia, aprendiendo a socializar desarrollando habilidades hasta llegar a nuevos y superiores HÁBITOS formados en el proceso deportivo. Lo que define la actitud esta en el proceso y los hábitos que se construyan dentro de el. Es mas importante y abarcador el habito de lectura que la lectura en si, hoy el sistema educativo evaluá mas la lectura en si, que el habito de lectura. Los hábitos definen la actitud y permiten descubrir tempranamente la APTITUD de cada cual. La actitud es la coraza que hace invencible al ser humano.

  • HECTOR Y EL HERMANO dijo:

    Intentando de nuevo, saludos estimado profesor. Este debate debemos ponerlo en contexto, imagínese este escenario; despiertas por la mañana y el asistente de inteligencia artificial te prepara el desayuno mientras te relajas, luego subes a auto autónomo que te lleva sin tener que hacer alguna acción, todo esto gracias a la tecnología creada por la actual competencia brutal entre unas pocas empresas en el mundo. Parece profesor algo de ciencia ficción, se trata de una realidad que empezara a vivir el mundo en unos cinco a ocho años mas tardar, el asunto no se centra del uso mas o menos de un móvil por los niños, la cuestión es que próximamente viviremos escenarios 100% tecnológicos, rodeados e interactuando 100% en la nube, se trata de encontrar soluciones definitivas conviviendo con cada avance tecnológico, máxime que las actuales tendencias indican un desarrollo donde los individuos posiblemente se centraran mas en sus pasiones, alejados de un pensamiento cada ves mas critico. Lo real es que esta idea de facilidades tecnológicas a todos nos tiene tan entusiasmado, los adultos apreciamos con satisfacción los nuevos juguetes que facilita este desarrollo tecnologico. es una aventura sin precedentes, donde un puñado de empresas tecnológicas acumulan tanto poder que se convierten en los nuevos amos del mundo, se trata un reto social nuevo y complejo de mucho cuidado.
    Se necesita una visión progresista de la tecnología pero que la ponga bajo control social en lugar de ser tratada como una fuerza autónoma, algo fácil de decir pero practicamente imposible de hacer. Es un asunto global donde no existen reglas del juego que aseguren que la tecnología beneficie a todo el mundo y no solo a unos pocos. Nuestro pais construyendo el socialismo no escapa a esta amenaza, nuestro hijos tambien estan igual de expuestos, el asunto es global, no existen fronteras terrestres que lo impidan.
    Para resolver definitivamente este problema así como los venideros, debemos potenciar al máximo de forma científica la preparación y formación del individuo receptor destinatario 100% de esa agresión mediática. La clave esta en asumir el reto tecnológico, no prohibirlo, no limitarlo, concentrándonos científicamente en preparar a ese destinatario, desde la cuna y la casa por medio de la familia, e innovando y transformando LA HERRAMIENTA MAS IMPORTANTE QUE EXISTE HOY PARA INFLUIR EN LAS PERSONAS, EL SISTEMA EDUCACIONAL DE UN PAÍS. Una visión nueva, una conceptualizacion del hombre mas próxima a las fortalezas innatas de su naturaleza humana. Se trata de cambios en la forma de influir en ese sujeto destinatario del desarrollo tecnológico actual, por medio de la familia unido a profundos cambios en los conceptos y lo estructural de nuestro sistema educacional en esta era internet, accionando de manera agresiva al formar una nueva actitud en cada niño y joven como ÚNICA prioridad, un camino mas largo pero el mas seguro que sirva de transporte para llegar a los conocimientos, la inteligencia, los valores y la conciencia. La actitud como punto de partida, porque todos esos atributos del ser humano son consecuencia de una actitud previa, la actitud como puerta obligada para llegar a los conocimientos, los valores, la conciencia. Estos tiempos exigen mucha ciencia, no se trata de prohibir el móvil o la PC, crearíamos símbolos que lejos de protegerlos realmente los estaríamos empujando hacia ellos. Regular el uso de esos dispositivos en el ámbito familiar es importante en determinados horarios de socialización familiar, pero la clave esta en proponer actividades que ocupen un tiempo mayoritario y superen en motivaciones al que aporta el internet en el móvil, capaces de desplazarlo, lo importante es formar al individuo motivandolo hasta llegar a la pasión, alejándolo así del dispositivo y construyendo así una recia actitud en ese individuo.
    En esta era internet el deporte es la asignatura clave, la primera herramienta, la mas integral en la formación de esa actitud necesaria para construir al hombre nuevo en nuestro socialismo, un cambio profundo en el concepto escuela, el barrio, el entorno familiar haciendo masivo el papel de esa olvidada herramienta en la formación de actitudes, un camino científico para influir decisivamente en la formación de las nuevas generaciones.
    Mientras mas grandes y complejos son los retos y problemas, mas hay que ir a las soluciones simples y sencillas posibles.
    Un necesario concepto nuevo de familia , barrio y escuela en esta era internet, volcada hacia el ejercicio físico centrada especialmente en la practica de deportes colectivos como fabrica de emociones cultivando hábitos con paciencia, aprendiendo a socializar desarrollando habilidades hasta llegar a nuevos y superiores HÁBITOS formados en el proceso deportivo. Lo que define la actitud esta en el proceso y los hábitos que se construyan dentro de el. Es mas importante y abarcador el habito de lectura que la lectura en si, hoy el sistema educativo evaluá mas la lectura en si, que el habito de lectura. Los hábitos definen la actitud y permiten descubrir tempranamente la APTITUD de cada cual. La actitud es la coraza que hace invencible al ser humano.

  • RARJ dijo:

    -1-
    Quiero en versos contestar
    Sus preguntas, profesor:
    No es posible que un menor
    Pueda comprar celular.
    El niño que ha de jugar
    Con el móvil todo el rato,
    No es el que paga los platos
    Rotos si existe un delito,
    Es el padre y está escrito
    En la Ley de algún Contrato.
    -2-
    El padre es el encargado
    De guiar al hijo por buen
    Camino, y sin duda es quien
    Debe darle gran cuidado.
    Si cumple esto, el resultado
    Será muy bueno al final
    Porque el niño podrá usar
    El móvil tan adictivo
    Con un fin educativo
    Que es aprender y estudiar.

Se han publicado 4 comentarios



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Néstor del Prado

Néstor del Prado

Profesor de Matemática, técnicas de dirección y creatividad. Especialista en Gestión del Conocimiento y Desarrollo en GECYT-CITMA. Socio de Honor de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación.

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