Academia de Ciencias de Cuba
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El sector de la Ciencia agrupa a un total de 86 mil 426 trabajadores, de los cuales el 53 por ciento son mujeres, resaltó el presidente de la Academia de Ciencias de Cuba (ACC), Dr. Cs. Luis C. Velázquez Pérez, al intervenir en la primera edición del Congreso Internacional Ciencia y Educación que tiene lugar en el Palacio de las Convenciones.
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Ayer, la Academia de Ciencias de Cuba dio inicio al espacio de debate Academia de Puertas Abiertas, que cada último jueves busca fomentar el interés del público hacia temas científicos. En el conversatorio, se hizo un breve recuento histórico acerca de las teorías del surgimiento del universo y la vida en el planeta Tierra.
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En horas de la madrugada de este martes falleció el reconocido Dr. Ismael Clark, expresidente de la Academia de Ciencias de Cuba. Miembro de Mérito de la Academia de Ciencias de Cuba, que presidió de 1996 a 2017. Clark formó parte del Ejecutivo de la Red Mundial de Academias de Ciencias y de su equivalente interamericana.
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La producción de documentos científicos originales citables ha decaído. Las causas deben ser multifactoriales y mucho se puede razonar en torno a ello. Es también una confirmación de la necesidad de actuar para hacer efectivos con la mayor urgencia los acuerdos recientes en este campo de los congresos de nuestro Partido Comunista.
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Apreciar la ciencia como un factor asociado al progreso en el devenir humano es criterio de probable intuición general, pero identificarla y esgrimirla como herramienta para la transformación social y la dignificación de las personas no ha sido nada común. Tal es sin embargo, como se puede demostrar, uno de los rasgos sobresalientes de Fidel Castro Ruz como luchador revolucionario.
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Ismael Clark soñaba, cuando tenía apenas diez años, con extender los raíles eléctricos del trencito que su papá pudo comprarle. En una casa pequeña encontró espacio para sus experimentos de química, aunque más de una vez dejó estragos a su alrededor, como aquella ocasión en que una reacción le abrió huecos al mantel de su mamá Teté. Entre corrientazos y reacciones, creció en él la curiosidad que “atomizó” su cerebro y fue abriéndose camino hacia la ciencia.
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La Universidad de La Habana es una de las concreciones seminales de la condición de cubano, la que se iba gestando en estas tierras de tránsito, diversidad y asentamiento creativo. Hereda por suerte e inevitablemente todo lo mejor de la formación nacional cubana en su riqueza y variedad. El próximo día 5 de enero se cumplen 290 años, casi tres siglos, de que se fundó oficialmente.
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En estos momentos la ACC está en proceso de elecciones y renovación. Es una de las pocas de este mundo donde la posición de académico no es vitalicia por definición y que tiene una variante de participación que se denomina como la de “jóvenes asociados”. Las tareas de la ACC en un futuro como el previsible en estos momentos para nuestro país son capitales para lograr un verdadero socialismo que sea próspero y sostenible. La composición que logremos puede ser muy importante para el futuro de nuestra Patria.
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La creación de la Academia de Ciencias de Cuba y de los primeros institutos de investigación creados por la Revolución en sus años iniciales fueron resultado de una decisión gubernamental del emergente Estado revolucionario por desarrollar en el país la ciencia y la técnica.
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Las investigadoras cubanas Beatriz Marcheco Teruel, del Centro de Genética médica; Martha Ana Castro Peraza, del Instituto de Medicina Tropical Pedro Kourí; y Mayra Paulina Hernández Sánchez, del Instituto de Ciencia y Tecnología de Materiales (IMRE) fue galardonadas en La Habana con el premio Sofía Kovalievskaia en su séptima edición.
Opinión, Ciencia y Tecnología »
Para alcanzar un nuevo marco institucional que propicie dar un verdadero impulso a la innovación, incrementar la productividad científico-tecnológica, y el papel de los intangibles como patentes, marcas y la calidad en la gestión, se hace necesario continuar desarrollando la formación de un potencial científico altamente cualificado, y mejorar los métodos de planificación y financiación de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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