Artículos de Néstor del Prado
Profesor de Matemática, técnicas de dirección y creatividad. Especialista en Gestión del Conocimiento y Desarrollo en GECYT-CITMA. Socio de Honor de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación.
Para Pensar... »
La mejor noticia en esta respuesta es que ya el acertijando camagüeyano Yosue está de alta y en su casa. Él me hizo llegar un emotivo y sustancioso agradecimiento al personal del hospital, que seguramente se publicará en este documento. Nos quedó sabroso este acertijo. Vamos por parte.
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Este acertijo lo dedico a un destacado acertijando camagüeyano que se recupera de la covid-19, llegue a él toda nuestra energía positiva. Ya descubriremos su identidad. Pondremos a prueba conocimientos, habilidades numéricas; pensamiento vertical y lateral. Y para balancear un ejercicio de buscar finales creativos y con humor criollo.
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La tormenta tropical Elsa ha venido a menguar la participación en este acertijo tan interesante que estuvo escoltado por una nueva clase de ejercicio de creatividad sin números, que mucho agradecen los alérgicos a los números y los cálculos. No obstante, tuvimos muy buenas respuestas en ambas zonas del acertijo.
Opinión, Ciencia y Tecnología »
Cada vez que pienso en el tema de la continuidad histórica, tantas veces citado y debatido, viene a mi mente esta institución: Instituto Nacional de Meteorología de Cuba, el INSMET. En más de una ocasión me he propuesto escribir sobre su efectivo y ejemplar desempeño, pero por una razón u otra, se queda para después. Pero ante cada nuevo evento hidrometeorológico, se activa nuevamente mi deuda. Ahora no quedará para después.
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Comenzamos julio con un acertijo con aroma de Cucalambé y un nuevo tipo de ejercicio de creatividad sin números, en que debes buscar o inventar el refrán o aforismo que le pegue al relato publicado. Un hombre tiene dos maletines. En uno guarda dinero y en el otro dos juegos de letras (con las 29 letras, las del alfabeto anterior).
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Buena movida originó este acertijo en tiempos de pandemia. En la parte de los patrones numéricos, el chicharito eladiano estaba duro de ablandar; en el de calcular con figuras llegaron los números fraccionarios; y en el desmenuce del proverbio volvió a relucir la creatividad y la lógica. Vamos por parte.
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Un coctel numérico con un chicharito eladiano, para demostrar habilidades asociativas y deductivas. Dos cálculos con óvalos coloreados. Y un desmenuce de proverbio francés. Recuerden que: “Es preferible una solución insignificante salida de cabeza propia; que una genial copiada en Internet o de otro, sobre todo sin entenderla”.
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Comienzo por agradecer a quienes han participado con valiosas opiniones y diferentes puntos de vista, que enriquecen el conocimiento y dejan semillas de crecimiento para seguir pensando y haciendo mejor las cosas. Esto que llamo respuesta, más bien debía titularse resumen y consideraciones del debate sobre ideas creativas.
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Después de un receso en este tipo de ejercicio de pensamiento analítico y creativo, sobre objetivos y problemas reales y actuales en nuestra sociedad, vuelvo, ahora con un tema que involucra a la inmensa mayoría de los ciudadanos de nuestro país. Se trata de la enseñanza online o a distancia, que ha tenido una marcada extensión y aceleración en su aplicación.
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Hubo riqueza interpretativa en los dos primeros incisos, en que se intercambiaron números y dígitos numerológicos. De esta manera tendremos que valorar las respuestas con cierta flexibilidad. Con la aclaración del acertijando ramón, la poesía dedicada a nuestros héroes fue bonita. Y al final un regalo especial. Vamos por parte.
Opinión, Educación »
En una prueba o evaluación presencial, el profesor puede detectar la comisión de un fraude de manera visual directa, pero en la modalidad virtual, no le es posible, a no ser que se emplee una técnica que permita la observación en tiempo real; o que sea algo muy burdo.
Para Pensar... »
Un 14 de junio de años diferentes nacieron dos hombres que se convirtieron en símbolos, en banderas de lucha. Nuestra columna Para Pensar de Cubadebate les rinde homenaje con este acertijo matemático y otros recursos de poesía, creatividad y conocimiento de la Historia.
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