Números y sopa de palabras en homenaje al apóstol y a la Marcha de las Antorchas
José Martí siempre estará presente en nuestra columna Para Pensar. Debes poner en acción habilidades numéricas, creatividad y conocimientos de Historia ¡La FEU de Cuba jamás olvidará la Marcha de las Antorchas de 1953!
I
José Martí nació el 28011853 y cayó en combate el 19051895
a Con esos 16 dígitos construye el número 172, utilizando una vez cada uno de los 16, y las cuatro operaciones básicas sin paréntesis, con la mayor eficiencia posible.
b Con los tres dígitos 172, construye el número 27; pudiendo repetir solamente una vez uno de los dígitos; y usando las cuatro operaciones aritméticas básicas.
II
En esta sopa de palabras asociada a la Marcha de las antorchas.
Si encuentras 6 palabras tienes medalla de Bronce
Si encuentras 9 palabras tienes medalla de Plata
Si encuentras 12 palabras tienes medalla de Oro.
Si puedes, explica el significado de cada palabra que uses. Una pista: hay varios nombres y apellidos históricos. Una palabra puede estar repetida, pero se cuenta una sola vez.
III
Halla al menos cinco características o curiosidades del número 27
Recuerden que:
“Es preferible una solución insignificante salida de cabeza propia; que una genial copiada en Internet o de otro, sobre todo sin entenderla”. NGPA
¡Manos y mente a la obra!
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I a) 9+5-8-2-1-3+0x1+85+58+19+10=172
b) 17x2-7=27
II Fidel->Nombre
Juan->Nombre
Alfredo->Nombre
Lester->Nombre
Porte->Andar bien vestido es sinónimo de tener un buen porte
FEU->Federación de estudiantes Universitarios
Lio->Situación problemática
Iré->Acción que define decisión de traslado hacia un lugar o posición
Deseo->Definir situaciones objetivas a las que se aspiran a alcanzar
Idea->Surgen dado el análisis de un contexto o problemática que o
puede darle solución al problema o puede aportarle al contexto
Mire->Acción que realiza cualquier animal que tenga ojos
Apela->Dar razones en desacuerdo con una decisión tomada
III Tiene raíz cúbica
No es primo pero es impar
Es un número natural
No es perfecto
No es capicúa
28×5+18+19-5+0+0+3+1+8+9+5 =172
El ejercicio no impide usar los dígitos formando números.
Una respuesta es 7×2×2-1=27
Punto I
a) 8*5*2+8-1-1+3*0=86
9*9+5+0*1*5*1*8=86
86+86=172
b) 27*1=27
El 27 es:
1. Un número compuesto, ya que tiene divisores distintos de 1 y sí mismo. Es divisible por 1, 3, 9 y 27.
2. El 27 es igual a 3 elevado al cubo, lo que lo convierte en un número cúbico. Esto lo relaciona con la geometría, ya que es el volumen de un cubo de lado 3.
3. Es un número defectivo porque la suma de sus divisores propios 1+3+9=13, es menor que el propio número 27.
4. En cierta cultura popular, el 27 es conocido como el "Club de los 27", un fenómeno cultural que hace referencia a varios músicos y artistas famosos que fallecieron a los 27 años, como Jimi Hendrix, Janis Joplin, Jim Morrison, Kurt Cobain y Amy Winehouse.
5. En el sistema ternario de numeración ternario el 27 se representa como 1000, ya que 1×3^3+0×3^2+0×3^1+0×3^0=27.
6. No es perfecto, ni capicúa, ni primo.
Respuestas
I b) 7×2×2-1=27, 7x2=14, 14x2=28, y 28-1= 27, solo repetí el 2
II) Fidel: nombre,
Porte: forma de vestir o de andar,
Alfredo: nombre
Deseo: lo que se desea, ejemplo tener salud, comer, etc.
FEU: Federación Estudiantil Universitaria
Este: Punto cardinal
Lio: complicación, problema
Juan: nombre
Pijos: nombrete, apodo
Apela: recurrir al tribunal superior
Iré: moverse de un lugar a otro
Ñico: nombre, apodo
Eso: señalar algo
III) el 27, es conocido con el club de los 27 un listado de músicos, actores y artistas que han muerto a la edad de 27 años.
En cuba el pueblo marcha en homenaje a los ocho estudiantes de Medicina, vilmente asesinados por un crimen que no cometieron hace ya 153 años.