Pedagogía
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En este 50 aniversario, “Tania la Guerrillera” sigue siendo un símbolo de resistencia y esperanza, un lugar donde los sueños de enseñar se mezclan con el saber, y donde los maestros, tanto los que permanecen como los que han partido, continúan siendo el alma de una nación que apuesta por la educación como motor de su futuro.
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La Comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente inició la jornada con un análisis sobre los resultados del tercer perfeccionamiento de la educación y el Programa de Formación de Valores. En el encuentro se compartieron avances significativos, líneas de acción estratégicas y hallazgos derivados de las comprobaciones realizadas.
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Como un enfoque más flexible describió la doctora Daisy Fraga Cedré, directora general de pregrado del Ministerio de Educación Superior, a la diversificación de las modalidades para culminar estudios universitarios en el país. “Más allá de los métodos tradicionales como las tesis de grado y los exámenes estatales, se ha producido una ampliación sustancial de las opciones disponibles para los estudiantes”, dijo.
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En el marco del Congreso Internacional Pedagogía 2025, Frei Betto ofreció una conferencia especial sobre los retos de educar en tiempos de reconstrucción y resistencia. El teólogo brasileño advirtió sobre el peligro de las redes sociales digitales y la necesidad de modelarlas para la formación de personas éticas. »
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Los retos de los sistemas educativos en el siglo XXI centraron el debate del Panel de Ministros y Ministras de Educación, coordinado por la titular del sector en Cuba, Naima Ariatne Trujillo Barreto, como parte del Congreso Internacional Pedagogía 2025.
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“Para que un sistema educativo funcione de manera adecuada es necesario que los distintos líderes de los diferentes niveles trabajen con un objetivo compartido y desde una mirada de corresponsabilidad”, dijo la Dra. Tamara Diaz Fouz, directora general de Educación y Formación Profesional de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
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Con la presencia del primer secretario del Comité Central del PCC y presidente cubano, Miguel Díaz-Canel, fue inaugurado este lunes en el Palacio de Convenciones de La Habana el Congreso Internacional Pedagogía 2025, que sesionará hasta el 13 de febrero.
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El XIX Congreso Internacional Pedagogía 2025 será inaugurado hoy en el capitalino Palacio de Convenciones para debatir hasta el 13 de febrero sobre educación, ciencia e innovación por un desarrollo humano sostenible. La cita reunirá a maestros, profesores, educadores, investigadores y dirigentes del sector en 21 países de América, África, Europa y Asia.
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El Palacio de las Convenciones de La Habana acogerá entre el 10 y el 13 de febrero próximo el Congreso Internacional Pedagogía 2025: “Encuentro por la unidad de los educadores”. El evento está concebido en formato híbrido y reunirá a docentes e investigadores de unos 21 países. Hasta el momento han confirmado 248 delegados internacionales.
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Cuba y Panamá suscribieron este viernes un convenio que da continuidad en 2025 al programa de alfabetización basado en el método pedagógico de la nación caribeña “Yo sí puedo”. El documento que sienta las bases del programa conocido como “Muévete por Panamá” fue suscrito en el Ministerio de Desarrollo Social (Mides).
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Osmara Torres González-Quintero lleva 36 años como maestra en la escuela primaria Calixto García, del municipio de Santa Clara. Es más de la mitad de su vida, una existencia que desde un principio ella define con dos palabras: amor y pasión. Graduada a finales de la década de 1980.
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En las calles empedradas de Sancti Spíritus, donde el tiempo juega a detenerse entre el repique de campanas y el bullicio propio de las aulas, un nombre se pronuncia con profundo respeto y admiración: Celina Mendoza Llorente, graduada del cuarto Contingente Pedagógico Manuel Ascunce Domenech.
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