Cubadebate

Profesor, en su articulo anterior sobre la innovación, puse un comentario y hoy lo reitero. Tenemos demasiados directivos empresariales y de instituciones "sacados de la manga del saco" y esas personas, como decía, viven en una zona de confort que no pasa por ningún riesgo, ni siquiera el muy bien calculado.
¿cómo hacer ciencia en esas condiciones y quién se va a dirigir a los científicos para pedirle que hagan ciencia? No pienso en que se implante una tecnocracia, pero sí pienso en que tenemos años suficientes y especialistas suficientes, con conocimientos y conscientes del momento polñítico que se vive para casi definir lo que se quiere y buscar entre varias decenas que cumplen esas condiciones; rubios, rubias, mulatos, mulatas, chinos, chinas, altos, flacos, gordas, pequeñas, lindas, feas, graduadas en el occidente, en el centro o en el oriente, militantes con experiencia, militantes nuevos. El conjunto intersección produce cualquier cantidad y de ahí debemos sacar al mejor o a la mejor.

Magnifico articulo profesor. La ciencia y los efectos del desarrollo empresarial es parte de todo lo que nos rodea, vivimos un momento concreto hecho de ciencia y desarrollo empresarial, en el hogar, la escuela, la empresa, en nuestras interacciones y conversaciones signadas por ese desarrollo, siempre como clientes o beneficiarios. El punto que propone el profesor es diferente, se trata de asumir ese abordaje de la relación ciencia-empresa como INNOVADOR, como transformador, potenciando esa relación en busca de más DESARROLLO. Debemos particularizar esa relación en orden de prioridad, muchos son los ángulos que existen, me referiré a uno de ellos que considero el PRINCIPAL o punto de partida obligatorio para lograr éxito en esa relación y con ello desarrollo; LA RELACION CIENCIA-DIRECCION. La dirección como punto de partida de todo. La conceptualización del proceso de dirección en lo empresarial es la puerta por donde debe entrar la ciencia en el fenómeno empresarial, centrado de esa forma en sus activos humanos como clave de todo.
Es clave aceptar, que el proceso de dirección es un arte, “un ARTE en la guía de los activos humanos hacia el logro de objetivos”. Ese ARTE como sabiduría al reclutar y movilizar a las personas, merece igual consideración que el resto de las ARTES. Porque una creación artística es siempre fruto del talento, la creatividad y las motivaciones humanas, posiblemente su mejor obra. El arte no es fruto de la ciencia, ellas ayudan a explicarlo, lo analizan y facilitan mejor su comprensión, las artes como dueñas de la intuición marchan delante del momento social, hijas absolutas de la creatividad, por esencia intuitivas y visionarias tirando del resto. Las ciencias modernas en ese intento intuitivo profesor, tratan cada vez mas de acortar ese abismo que aporta lo visionario de las artes, el síndrome de Julio Verne, donde la creación artística se adelanta visualizando y recreando lo nunca visto o imaginado, una realidad que vivimos en la obra de cada creador plástico, artesano, cineasta o poeta. La dirección de las personas es creativa por esencia. La ciencia en es su facilitador, una herramienta para canalizar mejor ese talento, esa creatividad, esa guía y dirección de los humanos hacia metas grandes es un arte mayor.
La ciencia logra ser lo primero en ese proceso de dirección profesor, en esa relación ciencia-empresa, aventajando con creces al arte de dirigir, solo a partir de un SISTEMA, es ahí donde la ciencia se adelanta recreando nuevos escenarios organizativos y de dirección, alcanzando la ciencia su máximo y verdadero rol de avanzada. A partir de un sistema la ciencia pone ese ARTE de dirigir que potencialmente llevamos en contexto, al colocarlo dentro de un SISTEMA que lo articule. Cuando ese ARTE de dirigir activos humanos se articula orgánicamente dentro de un sistema de dirección, moviliza esas habilidades de dirección hacia una perspectiva mayor y general dentro de un sistema, la ciencia pasa a ser la BRUJULA que guía el proceso de reproducción y perfeccionamiento de la dirección. En el abordaje de estos grandes retos, como es el proceso de dirigir activos humanos, lo primero es lo general, el SISTEMA que los articule orgánicamente, sin ello el papel de la ciencia es secundario o nulo. Cualquier sistema de dirección individual a pequeña escala es bueno, en una familia, un grupo de trabajo un taller o una empresa, lo único que debe cumplir para tener éxito es ser sistemático. Esa ciencia demostrada en dirección a pequeña escala profesor resuelve lo pequeño, lo particular en un proceso, pero no catapulta desarrollo. Las exigencias del desarrollo empresarial contemporáneo, tan competitivo y de tanta inmediatez, exige obligatoriamente el esfuerzo mancomunado del 100% de los activos humanos de esa organización, no de uno o dos, o de un líder solo, EXIGE el esfuerzo y accionar agresivo y motivado del 100% de los empleados luchando por un mismo objetivo, un arte superior que hace a esa organización competitiva. No se trata de la estrecha idea de crear un sistema con una mejor comunicación entre actores y directivos por el uso de una más moderna y mejor tecnología en las comunicaciones, por internet u otro dispositivo, seria absurdo. La ciencia, en especial las ciencias sociales toman su verdadero rol protagónico en el campo CONCEPTUAL como parte del proceso de dirección contemporáneo al articular junto al directivo los conocimientos existentes sobre el comportamiento humano para potenciarlos cada vez más dentro de ese sistema en ese campo CREATIVO E INNOVADOR. Una nueva conceptualización del activo humano dentro de una organización, uno más creativo, mas motivado al ser tenido en cuenta, facilitándole a que opine, a divergir y discrepar en el campo de los argumentos como fórmula para encontrar lo nuevo, lo diferente, lo nunca visto, una conceptualización similar a la de un artista, un creador sin límites al crear. Hoy la avanzada en la organización del trabajo, los salarios y la dirección en ese nuevo campo conceptual en el mundo empresarial está liderado por las grandes y globales empresas tecnológicas. El protagonismo en lo empresarial en la era digital a diferencia de la revolución industrial corresponde hoy al resto de las ciencias sociales no económicas, la prioridad, la clave de ese ARTE está en saber construir en el 100% de la activos humanos una percepción de PROTAGONISTA. El socialismo ahí tiene ventajas sobre el capitalismo.