Cubadebate

Dos instituciones educacionales orgullo de Cuba; una ayer que cumplió los 15 y la otra que cumplirá medio siglo de fundada el próximo 31. Ambas bienvenidas a Para Pensar, desde la matemática y la creatividad.

I

El portal web CubaEduca nació el 28 de enero de 2009, por tanto cumplió ayer domingo 15 años de fundado.

Nuestra Columna le felicita y desea larga y virtuosa vida.

Pongan en alta sus neuronas, para responder

a Con los 8 dígitos de su fecha de fundación, construye el número 15, utilizando solamente las cuatro operaciones aritméticas básicas, sin paréntesis y una vez cada dígito

b Ahora construye nuevamente el 15; pero utilizando las funciones trigonométrica, logarítmica, y factorial, con argumentos y factores y sumandos debidamente seleccionados.

c Un profesor virtual de Matemática en CubaEduca, le pidió a un estudiante de preuniversitario que le asignara una puntuación entre 3 y 10 para calificar la calidad de sus clases. El estudiante que era muy creativo le dio la respuesta con una larga expresión matemática, que a continuación escribo:

6+4/2-3x2+25/5x5+ -3!xlog(1000)+sen(300)*4-tan(450)

¿Qué puntuación le asignó?

d Descubra al menos dos curiosidades numéricas entre el Dígito Numerológico de la palabra CubaEduca, y el de su fecha de fundación.

II

Para todos los seguidores de nuestra Columna y en especial para los estudiantes del IPVCE Lenin.

Con el 31 como protagonista vamos a pensar, calcular y responder

Responde si es Verdadera o Falsa cada una de las siguientes afirmaciones, explicando tu respuesta

a El 31 es un número cortés

b El 31 es el primer número primo de dos dígitos, que llevado al sistema de numeración binario, tiene todos sus dígitos igual a 1

c El 31 es el único número primo de dos dígitos, que llevado al sistema de numeración binario, todos los dígitos son 1

d El 31 es el menor número primo de dos dígitos cuyo Dígito Numerológico es 4

III

Tres palabras clave se juntan, en busca de curiosidades literales y numéricas: Lenin, Martí y CubaEduca.

a Con las letras de las tres palabras forme tres nuevas palabras que tengan asociación directa con las tres citadas.

b Descubre una curiosidad de los dígitos numerológicos de esas tres palabras

c Selecciona las palabras que caracterizan a ambas instituciones:

Talento

Memorístico

Repetitivo

Integrador

Virtuoso

Ciencia

Dogmático

Innovador

Excluyente

Co-creación

Recuerden que:

“Es preferible una solución insignificante salida de cabeza propia; que una genial copiada en Internet o de otro, sobre todo sin entenderla”. NGPA

¡Manos y mente a la obra!