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Reto: Un simple cálculo matemático que ha generado mucha polémica

En este artículo: Entretenimiento, Matemática
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Esta ecuación tiene 2 respuestas muy diferentes según lo que aprendieras en el colegio, y generó mucha controversia en internet.

El usuario de Twitter @pjmdoll compartió un problema matemático en julio que obtuvo más de 20.000 respuestas de personas que discutían sobre la respuesta correcta.

Se han publicado 308 comentarios



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  • Adiel dijo:

    La regla dice:
    primero lo que esta entre parentesis, de adentro hacia afuera si existiera mas de uno y despues las multiplicaciones y divisiones en el orden que aparezcan... por lo tanto queda 8÷2(4) > 4(4) > 16

  • Lin dijo:

    La respuesta es 1

  • yudy dijo:

    la respuesta es 16, tengo una niña en 4to y otra en 5to grado, este contenido lo tengo actualizado

  • Yosva dijo:

    Parece mentira tanta controversia por eso jjjjj Vaya q si se ponen más fuertes hasta un software hay q hacer pa obtener la solución

  • El dedo dijo:

    Eso no tiene mucho análisis,la respuesta correcta es: 1

  • José antonio dijo:

    8:2(2+2).
    8:2(4)
    8:8=1
    Se suma lo del paréntesis
    Se multiplica el 2 x el 4 de adentro del paréntesis y después se divide saludos

  • Adrian dijo:

    La respuesta correcta es 1 porque podemos tratar la ecuación de la siguiente manera
    8÷2 (2+2)=8÷(4+4) si aplicamos la descomposición de un factor comun 2 y por tanto 4+4=8 Y 8÷8=1 la matemática es una ciencia exacta.

  • Titi dijo:

    Por favor. Basta. La respuesta correcta es 1 y sólo 1.
    En dicha operación 2(2+2) es un número, esto no puede separarse y calcular con sólo una de las partes que lo integran, como explicaron JK, Rc y CaRo, Hasta donde he leído los comentarios. Por demás Matemáticas es una ciencia exacta, por lo que un cálculo en aritmética No puede tener dos respuestas correctas. Explico: 2(2+2) no es una multiplicación cualquiera,por decirlo de alguna forma, sino es el resultado de descomponer el número 8 en este caso, o sea si entramos nuevamente el 2 queda (4 + 4) y si resolvemos dicha suma, el resultado es 8.
    Ahora: Por favor, tengan un poco de respeto por los maestros y profesores, ellos lo explicaron muy bien, sólo que algunos no entendieron, no los hagan responsables de sus disparates. Lo segundo las calculadoras no solucionan problemas, esa parte le corresponde al cerebro.
    MUCHAS GRACIAS, si leíste hasta aquí.

  • Roberto Salazar O'Reilly dijo:

    1 es le resultado

  • Luis Alejandro de Armas dijo:

    La respuesta es 16

  • Yanisbel dijo:

    La Respuesta es 1

  • Arquímedes dijo:

    El 2 es un mínimo común múltiplo del paréntesis. El error que la mayoría comete es dividir después de la suma.
    Les muestro de dos formas:
    8:2(2+2)=?
    8:(4+4)=?
    8:8=1
    Otra variante:
    8:2(2+2)=?
    8:2(4)=?
    8:8=1

  • Eduardo dijo:

    Sencillo!! 8/2(2+2)=16 pero 8/{2(2+2)}=1 la prioridad la dan los paréntesis, llaves, y corchetes, no confundan esto con un gazapo matemático!! Sencillamente son dos ecuaciones completamente diferentes!!

  • JulioAntonio dijo:

    La respuesta es simplemente 1. Es tan sencillo q algunos tratan de hacerlo difícil. Saludos

  • Roberto dijo:

    Es 1 , sustituye el 8 por x y has con las 2 respuesta con 1 x es igual a 8 con 16 es igual a 122

  • Wakawaka dijo:

    16 y siempre será 16, cualquier otro resultado lo único que probará es que estabas en el bando que se comía la plastilina en la escuela

  • Chavo dijo:

    Es 1

  • orlandolg dijo:

    16

  • Dailyn dijo:

    El resultado correcto es 1, resolviendo primero el paréntesis

  • JOMT dijo:

    La respuesta es: 1. Primera operación la suma por estar dentro del paréntesis. Después lo demás. Por tanto ni respuesta es 1.

  • Benjamin Marcheco Acuña dijo:

    He visto la explicación por dos matemáticos expertos. Ambos plantean que existe ambigüedad y que por tanto en ejercicio está mal planteado. Sin embargo uno de ellos plantea una cuestión bastante interesante..

    No es cuestión de que se resuelva la multiplicación y división "en el orden que aparecen"; porque la multiplicación es conmutativa y no importa el orden... Si la operación fuese:

    4x2:8, aquí el orden es indiferente.

    Pero la división no es conmutativa, por tanto, es necesario siempre determinar cuál es el divisor.

    En la ecuación 8:2x4, la ambigüedad está en que no se sabe cuál es el divisor, si 2, o 2x4. El asunto está en que si tomamos como divisor el 2x4 estaríamos haciendo una asociación antojadiza.. Los paréntesis se usan para asociar elementos y si no aparecen acá no habría razón para asociar (2x4) como el divisor de 8. Entonces, al no existir en el planteamiento esa asociación (2x4); lo más razonable es no asumirla y considerar entonces que el divisor es 2.
    De esa manera quedaría como resultado 16. Aunque los expertos consultados dicen que el ejercicio está mal planteado, por ambiguo

    • Benjamin Marcheco Acuña dijo:

      Abundando con otros puntos de vista:

      En matemática, cuando uno plantea: p. ej 8/2a, normalmente lo que hacemos es sustituir a por el valor que tiene, se multiplica por 2 y luego se divide.
      pues este es exactamente el mismo caso, de esta ecuación; siendo que a es 4

      8/2a = 8/2x4 = 8/8 =1

      Como se puede ver, según los expertos, el ejercicio es NULO por ambiguo

  • Fernando dijo:

    Lo que está mal, es la.formulacion de ejercicio.
    Por lo que deja ambigüedad en el orden en que se deben realizar las operaciones. Por lo que 16 es una respuesta correcta y 1 tambien lo es.
    El error no está en la respuesta, sino la forma incompleta en que se propone el ejercicio.
    Para evitar la ambigüedad se debe hacer uso de más paréntesis.
    Si lo formulamos como (8/2)(2+2)=16
    Si agrupamos como 8/(2(2+2))=1
    Noten que eso es lo que han hecho cada uno de los bandos que aposta por una u otra respuesta. Mentalmente han puesto parentesis donde se les ha ocurrido.

  • Wendy dijo:

    Hola a todos, yo tengo 13 años, estudio en el grado séptimo y me gustaria dar mi criterio. Según lo que he aprendido en la escuela pienso que la respuesta es 16 debido a que:
    8/2(2+2)
    8/2(4)
    4(4)
    =16
    Segun lo que yo aprendi, cuando no hay un signo en medio significa que esta Multiplicando. Este es mi criterio y lo que he podido aprender como estudiante

    • Wendy dijo:

      No deseo cuestionar a aquellos que dijeron que la respuesta era 1 ya que bueno todos son adultos y tienen años de experiencia pero recuerden que deben multiplicar no dividir.

  • Ihosvany Robles dijo:

    8÷2 (2+2)=?
    Primero lo del paréntesis:
    8÷2 (4)=?
    Luego la multiplicación, 2×4:
    8÷8=?
    Mi respuesta:
    ?=1
    No creo que 16 sea la respuesta correcta.

  • Jose Antonio Aguero dijo:

    Resultado: 8÷2(2+2)= 8. = 1
    ---------
    2(2+2)

  • Jose Antonio Aguero dijo:

    Resultado 1
    8
    --------- =1
    2(2+2)

  • Keldis carles rodriguez dijo:

    8:2(2+2)=
    8:2*4=
    4*4=
    =16
    Para resolver una ecuación matemática. Se calcula primero según el orden que aparezca de izquierda a derecha. Primero lo que está entre parentésis o el número elevado a la potencia según el orden que aparezcan. Después le sigue a la multiplicación y la división. Y luego a la suma y la resta. Todo de izquierda a derecha según el orden planteado aquí.

  • Daniel J García dijo:

    El resultado es 1, pues hay q fijarse bien en el orden operacional..

  • Osvaldo Macia Ramirez dijo:

    Respuesta : 1

  • Manuel dijo:

    La respuesta es 1

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