Los estudiantes no van a repetir el año académico
Con la expansión de la COVID-19, los niños cubanos estudian desde las casas, con apoyo de los medios televisivos y los padres. Foto: Radio Rebelde
"Los estudiantes no van a perder el año, o sea, no van a repetirlo porque no tengan vencidos los contenidos. Si es preciso, según se comporte la situación con la COVID-19, alargaremos el período lectivo", declaró Cira Piñeiro Alonso, viceministra primera de Educación, durante un encuentro con la prensa.
Agregó que "si no podemos cerrar el calendario escolar oficial en julio, siempre se respetarán las vacaciones de verano y se continuará en septiembre, hasta que se logre terminar y los alumnos puedan pasar de grado a partir de que realmente haya la certeza de que dominan los contenidos".
Piñeiro Alonso explicó que la didáctica establece que el contenido nuevo de cada asignatura primero se presenta, luego se hace una sistematización y profundización y, por último, se realizan las clases de consolidación.
"Ese proceso nos lleva a confirmar que el alumno lo domina y se puede pasar a otro. Dicho procedimiento no lo permiten los tiempos que establece la televisión, en los que la clase no tiene la duración que tiene normalmente ni tampoco es posible dar la cantidad de frecuencias que requiere cada asignatura.
"Por ello, estamos trabajando solo con los objetivos y contenidos esenciales que el alumno debe dominar para decir que ha cursado un grado o que ha terminado un nivel. Ahora avanzamos a una segunda etapa de actividades televisivas, las cuales hemos determinado no llamarlas teleclases porque en realidad no lo son, sino una modalidad para dar tratamiento a los contenidos y objetivos", expresó.
Precisamente, este lunes comenzaron nuevas asignaturas y espacios televisivos para aquellos territorios en fase de trasmisión autóctona limitada o con instituciones educativas en aislamiento, excepto Pinar del Río, que se extenderán hasta el dos de julio.
La Viceministra primera de Educación señaló que todavía queda por definir cómo se van a desarrollar las evaluaciones de cierre de cada asignatura, grado y nivel según se vayan moviendo los escenarios con respecto a la pandemia. «Todo ello lleva precisiones que se comunicarán próximamente.
«Por el momento, es importante que los estudiantes visibilicen los materiales que estamos transmitiendo por la televisión, son muchos meses alejados de la escuela y es una manera de que no estén completamente aislados del proceso docente», argumentó.
(Tomado de Juventud Rebelde)
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Ojalá y se busque una forma en la que los estudiantes puedan pasar con los conocimientos necesarios, sufro porque mi niña de 8vo grado en el mes de clases que tuvo nunca hubo un profesor de física en su escuela, pudo dar solo dos clases de química y ahora tiene Miles de dudas cuando ve las teleclases porque no tiene un profesor que le explique y le aclare, a todo esto le sumamos días sin electricidad o con una pésima señal en la transmisión, tampoco ponen las clases para descargar , he llamado al número de atención para esto y nadie sabe nada, me dicen: yo le diré a los encargados de subir la información a la red. Caballero no nos dejemos engañar, si este curso no se repite se verán horrores, los que logren algún día llegar a la universidad ahí es donde chocarán con la mala base y el conocimiento que nunca se pudo aprender como es debido.
Hola , en la aplicación para androide apklis , estan las teleclases para descargarlas gratis
Donde están las teleclases de esta semana para descargar hoy entre en todos los supuestos lugares de descarga y no están en ninguno
Javier esta semana no han publicado ninguna teleclases y el teléfono nadie lo atiende, me admira ver cómo los que tienen niños pequeños no quieren retomar el curso pero los padres que tienen que enfrentar asignaturas del pre y las químicas y físicas de la secundaria, seguro no pueden pensar igual. Una mal base se arrastra y después serán las consecuencias.
Algo muy preocupante es la situación que presentan los estudiantes de preuniversitario ,se han puesto a pensar detalladamente con la pésima base con la que se presentaran a las pruebas de ingreso? que dicho sea de paso seguirán teniendo el mismo rigor de siempre ...Mi hija finalizó 10mo , un pésimo décimo , apurado para vencer contenidos mal dados , hasta donde vamos a llegar ????? y ahora la propuesta es hacer lo mismo ? , es decir , un mal 10mo y ahora un desastroso 11no que solo recibieron un mes de clases ??? , apelo al buen juicio de los funcionarios del ministerio de educación para no permitir este desastre académico que se pretende hacer . No innoven más , hay que asumirlo como otras de las secuelas dejadas por la COVID , que empiece tranquilamente el curso escolar en septiembre , creo que hacerlo antes de perdería mucho mas de lo que se ganaria ... ojo con esto...
Es bueno que se repita el contenido a los estudiantes que han pasado trabajo para adquirirlo. Una mala base provoca que estos errores crezcan con el paso del tiempo.
Pero a los estudiantes que si lograron adquirir este conocimiento se les deberia permitir hacer pruebas para avanzar en grados. No sé hasta dónde esto sera posible pero talvez se pueda hacer
Muy de acuerdo con usted. Tengo la misma situación con un hijo en 11no. La preparación para las pruebas de ingreso no será la mejor y por tanto la base necesaria para enfrentar una carrera universitaria mucho menos. Muchos padres hemos comentado q como usted misma dice inevitablemente será otra secuela de la pandemia, es preferible estudiantes bien preparados q futuros profesionales con deficiencias en el conocimiento. Abogamos xq en septiembre de reinicie nuevamente el curso, nada pasará xq los estudiantes pierdan un año
De acuerdo con usted yo soy de La Habana y tuvimos un 10 pésimo y lo terminamos arrollando y solo un mes de 11no y en ese mes como era principio de curso las primeras semanas era recordatorio de 10mo en fin solo dimos unas clases nuevas y ya ya llevamos dos cursos fatales y yo me pregunto como va a hacerse para la prueba de ingreso??? Porque estamos mal???
Totalmente de acuerdo ,en el caso de los estudiantes de pre, habría que analizar .
Es muy triste lo que nos ha tocado vivir sin dudas.No creo que sea cosa de culpar a unos o a otros,sino de ver con claridad q si en el caso de los preuniversitarios,q van ya a sus carreras,entrarán sin base alguna y el país siempre se ha sentido orgulloso de nuestros profesionales,tengo un hijo en onceno grado y el décimo fue apurado,el doce será corto y luego pruebas de ingreso!!!!!! Todavía mi niño de 1 de grado tendrá tiempo de ir cogiendo,pero estos de pre???
Me parece absurdo pretender que los estudiantes de cual año académico pueda esperarse hayan podido captar el contenido que se espera deban dominar para considerar vencido un curso que comenzó y a menos del mes ya estaba cerrando.
La idea de la TeleClase es muy bonita pero en buena ley todos sabemos que no funciona para todos,diría yo que la mayoría.
Da igual graduarse a los 23 que a los 24, ya bastante tendremos con el curso 2019-2020... Es preferible comenzar de cero en septiembre cuando la vacuna ya esté haciendo efecto y el país vaya encontrando su nivel.
Por eso la necesidad de que cada familia en los hogares haga un gran esfuerzo para que los niños no pierdan el interés de estudiar.
BD: Estoy de acuerdo con Anita, el año debe repetirse o esos contenidos no llegarán completos y en las enseñanzas superiores se los van a sentir.
Todo no es en blanco y negro. Por ejemplo, mi niña está en prescolar y sabe leer y escribir desde hace 5 meses porque mi esposo y yo nos preocupamos, le dedicamos tiempo y la enseñamos. Ahora te pregunto: ¿Qué culpa tiene ella de que otros padres no puedan o no quieran esforzarse más? ¿Qué culpa tiene ella que otros niños de su edad en su escuela no hallan querido, podido, se hallan preocupado, esforzado o sacrificado? Yo propongo que en todo caso al final del curso se haga una prueba de conocimientos en todos los niveles de enseñanzas. tal vez no para determinar si pasa o no, si repite o no; pero sí para saber con qué nivel está el estudiante para que el profesor o maestro trabaje de forma diferenciada hasta que su grupo alcance el nivel medio o promedio estándar para la edad y el curso escolar.
Jjjjjjjj. Yo creo que apretaste cuando dijiste que tu niña sabe leer y escribir con apenas cinco años, por favor .
Esa opción también es buena aunque no se compara pre escolar con grados superiores pero hacer una prueba de conocimientos estaría bien.
No estoy de acuerdo contigo baragua tengo un sobrino que está en preescolar y se sabe los números hace trazos muy bien en fin pa su nivel está bien pero no todos los niños tienen la misma capacidad de aprender y otros sus padres trabajan también pero no puedes comparar aprenderse los números o hacer trazos que eso se aprende haciéndolos todos los días con una matemática de 11no que no tienes a un profesor que te explique o física que es muy difícil porque las tele clases que digamos no te ayudan a vencer los objetivos porque en cada tele clase vas arrastrando dudas
Yo concuerdo la ubicación de la educación depende del nivel y no de la edad. Si no se hace algo que premie el esfuerzo de su niña entonces lo que pasa es que esas iniciativas resultan dañadas. Hay que adaptar la educación a las nuevas formas que se ponen de práctica en muchos países y han dado resultados muy buenos. La educación debe ser impulsada e iniciativas cómo estás pueden dar frutos.
Siempre he pensado que si un niño o estudiante posee un nivel superior a su grado de escolaridad y se comprueba de que puede pasar a otro nivel superior estimula a los muchachos. Puede resultar aburrido y retrasar a estudiantes que ven la clase que recibe monótona porque ese contenido ya lo domina.
Porque quieren hacer que los niños pasen de grado ?, que o a quien quieren probar que ? No veo incorrecto que cuando decidan retomar curso comienzan donde se quedaron y aprender las materias correctamente y cómo debe ser con clases presenciales e interacciones con los profesores, pasarán de grado con pésima mala base. Si en cursos normales los profesores no tienen la paciencia y pedagogía necesaria para garantizar que los alumnos venzan las materias con pleno conocimiento de la manera que existe ahora con las teleclases imposible y cuando entren a la escuela será como el dicho matando y cortando
Y por q tiene q caer sobre el profesor el.problema del aprendizaje de estudiante? Y donde estan los padres cuando.el.alumno se pasa todo el tiempo en clase molestando y no hace lo q tiene q hacer? El.problema q estamos viviendo actualmente es muy serio...y lo digo como joven profesora q ha perdido la.fe en ese sentido.con seis grupos q.atender..me aterra empezar el curso por como vamos a recibir a los alumnos...q es su mayoria no les interesa nada.y lo.peor..la culpa recae siempre en el.profesor...cuando nadie se da cuenta q.la.familia.tiene tambien lo suyo..principalmente ahora.pedagogia se adquiere con los años..pero el respeto y el trato ambable se aprende desde chiquito..si se enseña en casa correctamente..y de eso carecen muchos estudiantes en la.actualidad q se creen q la nota es gratis..y q tienen a mamita y a papito dispuestos a formar petate para q el niño tenga sus 100 punticos en el.expediente..sin tener siquiera 60 en su cerebro...algo esta mal...pero me parece q.la.culpa es de todos...no solo del.sistema educativo
También estoy preocupada con este curso escolar, mi hijo está en 10mo grado, ahora sus teleclases son a la una de la tarde, no tiene interés en ella, todos en la casa( papá, mamá y hermano, estudiante de 6to año de medicina) le insistimos que atienda que haga los ejercicios que nos pregunte las dudas, pero el dice que prefiere estar en el aula, que así no le gusta. Sabemos que no es cuestión de gusto sino de la obligación por la pandemia. Mi opinión es que cuando se reanude el curso hay que comenzar donde se quedaron y que el curso se extienda hasta donde sea, no vale la pena pasarlos de grado sin conocimientos. Si considero que aquellos alumnos más inteligentes y preocupados se les puede hacer pruebas de suficiencias y si las aprueban que comiencen en el otro grado y no paguen justos por pecadores, pero otros como el mio, que sigan con el curso, lo prefiero y no que pase para onceno grado sin saber nada, porque cuando llegue a doce y a las pruebas de ingreso, entonces que? a llorar? pues no.
Las preocupaciones son válidas y por eso siempre estuve en desacuerdo con la suspensión del curso porque no han sido ni dos ni tres meses.
Las clases se planifican según los grados y cada año tiene que vencer objetivos de interés. Las teleclases son muy buenas pero se concibieron como apoyo no como protagonistas porque la interacción alumno profesor es necesaria. Por muy buenos que sean los profes escogidos no llegan a todo el alumnado y no saben si ellos entienden o no.
Se puede hacer una prueba de suficiencia pero segura estoy que sólo la avanzada(los alumnos estrella)podrán vencer los contenidos totalmente.
Muy de acuerdo Profesora,
Hay que estudiar, miles de estudiantes de todo el mundo estan haciendo mayor esfuerzo que Los estudiantes Cuban's, lo que pasa es que estamos acostumbrados a que alguien siempre pague la cuppa de nuestros errores.
Busquen en internet, busquen en YouTube videos eduvativos, ahi estan las respuestas a todas las dudas.
Dejen los jueguitos...hay que estudiar
Nnn. Lo malo no es la prueba de ingreso pues está cada vez tienen un nivel menor al año anterior. El problema es cuando pasan a la universidad. Hay carreras que son más sencillas que otras y una correcta base de grados anteriores les ayuda pero no llega a influir en terminar la carrera, más bien influye en la disposición del estudiante o algunas veces del impulso de la familia. Otras carreras son más difícil y si necesitan una base buena de los años anteriores a la ves de que el alumno tenga creado un método de estudio que le ayude a superarse apoyándose en las clases pero realizando autoestudio, hay carreras donde el profesor no tiene el tiempo de explicar detalle por detalle del contenido aparte de que lo que se pretende es que el estudiante cree habilidades de investigación e ingenio que le servirán.
Si su muchacho se niega estudiar demuestrele lo necesario de ello.
No sé pide pasar de grado sino retomar el curso en septiembre como si empezáramos de cero xq es una pérdida de tiempo esto de las teleclases no deberían seguir gastando recursos en la tvclases xq es x gusto y la escuela en septiembre no pasar de grado sino empezar el curso de 0 que haces con un mes de clases el curso pasado fue diferente fue desde septiembre hasta marzo con clases presenciales ahora solo un mes que pruebas van a poner ni que cosa si los niños estamos perdido y ni repaso se puede dar
No no van a repetir. Todos aprobarán. Ya se encargará la Vida de suspenderlos. Aquellos que no tengan un control familiar sobre la consolidación de contenidos.
Estoy abogando porque mediante teleclases o un programa especializado la familia obtengan de aquellas herramientas básicas pedagógicas para que puedan complementar las teleclases en los niños y adolescentes.
El profesor Calviño bien pudiera ser el conductor.
Existiría la opción de hacer pruebas de aptitud que posean un nivel respetable y que estas den una valoración lo más fiable posible del nivel del estudiante. Con ello se puede ubicar a los estudiantes según su nivel y no según la edad. Premiaría a los estudiantes que durante la pandemia se han esforzado para estudiar y superarse, diferenciado de aquellos que decidieron no aprovechar este tiempo y por ende no poseen el conocimiento para avanzar a niveles superiores. No sé trata de repetir el año académico pero las personas que salen al mundo laboral o siguen sus estudios a niveles superiores deben poseer el conocimiento necesario por ende sería bueno premiar el esfuerzo de los que se han preocupado por su preparación.
No, los estudiantes no van a repetir el año academico pero pasaran de grado sin el conocimiento necesario.Imposible que a través de las teleclases se puedan vencer los objetivos. Mi hija está en 11no grado y a pesar que las ve,tiene muchísimas dudas. Lo más prudente seria comenzar en septiembre el curso. Se perderá un curso pero se ganará en conociento.
Lamentablemente esta es la única alternativa que se ha puesto en práctica y la que es posible hacer pero debemos coincidir en que no es efectiva en lo absoluto y para no decir que nada de nada, se aprende muy poco con ella.
Importante informacion porque mi hijo esta en primer grado, año donde se aprende a leer y escribir y es bien dificil en casa asegurar este proceso como lo hace la escuela. pienso se lo deben informar a los maestros porque la de mi hijo cada vez que me ve, lo primero que dice es que el que no aprenda queda suspenso. asi y mas nada. yo hasta me pregunto donde ella aprendio a hacer maestra. Maestra Yadira escuela Jose Tudela de Luyano.
Juan Antonio. Pero no espere porque sea el Ministerio de Educación el responsable de que su hijo de Primer Grado. Aprenda a leer y escribir. En COVID todo se justifica y todo está condicionado. Le recomiendo no deje de pasar la Oportunidad Histórica de ser el Maestro de su Hijo. Su hijo se lo agradecería y cuando los años pasen síempre recordará . Qué fue su PAPÁ QUIEN LO ENSEÑO A LEER Y A ESCRIBÍR. CUANDO NO SE PODÍA IR A LA ESCUELA.
Y en el caso de los cursos a distancia, que me queda una sola asignatura y la tesis para cocluir la carrera, como se realizará, estoy en la filiar de la Vibora, en informática, en espera de la continuidad de estudios y concluir la carrera, ¿que debo hacer?.
Alguien me dice si para la enseñanza prescolar hay clases?he buscado en las guia y no veo nada.
Si..son las.clases.de primera infancia...todos los viernes a las 9 de la.mañana..hay calses alternas para niño de .0 a 5 años y de cinco a.6años
Es muy triste la situación que existe hoy con los niños y su educación, en mi caso mi niño de 8 años ha visto todas sus teleclases y yo como madre me he sentado con el y tiene todas las materias vencidas y al dia. Es duro que nosotros que nos hemos ocupado tengamos que volver a pasar el mismo curso pq ahí si se verá el desinterés de aquellos que se han ocupado. Tampoco soy del criterio que se deba pasar de grado así sin más pq cuando se llegue al próximo grado, al próximo nivel los errores se mantendrán y se arrastraran. Cada maestro sabe bien hasta donde sus alumnos son capaces y cuales han vencido o no el contenido y creo que a partir de ahí se debería tomar desiciones. Es delicadisimo el tema aprendizaje y escuelas en estos tiempos de CoVid
que se va a hacer con los estudiante que cogieron carrera militar y llevan este curso perdido por la epidemia no ha podido comenzar necesito respuesta
Vacaciones de julio y agosto? Para que descansen de descansar?... supongo que hay una razón, tengo curiosidad de cuál es?
En mi opinión en cuanto las condiciones lo permitan hay que regresar a las aulas
Promover sin respaldo de conocimientos es un error garrafal.Con el paso del tiempo todos pagaran las consecuencias,los alumnos,el pais ,todos.En mi opinion todas las ensenanzan deben iniciar donde estaban desdes cero,cualquier cosa distinta q se haga sera enganarnos nosotros mismos.Si es con el sistema presencial y las barbaridades q vemos en todos los niveles son garrafales,por el promocionismo,el igualitarismo y demas formas y politicas y destruyen la calidad de la ensenanza,culpando y responsabilizando a maestros y profesores de la falta de habito de estudio e interes de ninos y jovenes.Luego vienen los profesionales mediocres y desprovistos de compromiso con la sociedad.
Pienso que la familia es el principal responsable de la educacion de los menores en estos tiempos de COVID.Es fundamental que participe en los repasos diariamente e inculque las horas de estudio tan necesarias con estas ausencias a la escuela
Mi hija está prestando la mayor atención a las teleclases pero aun asi esta repleta de dudas .Si busco ayuda en el portal Cubaeduca para descargar la clase no lo consigo hasta un dia después. Estoy realmente estresado con este tema porque mi hija cursa el primer año de Preuniversitario y los contenidos son nuevos y requieren de una explicación.
Considero que extender el período en los distintos niveles educativos es una opción loable. Hay que ver este período de manera diferente, es importante que los estudiantes estén trabajando y aprovechen los tiempos de los que disponen, pero es necesario reconocer que el aprendizaje no es igual. Pero si se piensa de esta forma se puede garantizar que una vez estemos en normalidad lo qué hay es que retomar, sistematizar y por supuesto tratar de lograr que todos venzan los objetivos
Este es un tema que debe discutirse a profundidad, con la participación de la autoridades y las familias. Ningún padre quiere que sus hijos aprendan mal o no aprendan los saberes que necesitan para su futuro, y a veces parece que lo más importante es el curso, la fecha, la estadística.... cuando lo que verdaderamente importa es cuánto pueden desarrollarse intelectualmente nuestros niños y jóvenes. Lo que haya que hacer para eso, sin importar cómo se llame o cuánto dure, hay que hacerlo.
Saludos
No pidan más q se repita el curso , las teleclases no tienen ningún problema lo q es muy cómodo tirarle el problema a las escuelas, la responsabilidad es de la casa, la familia, hasta cuando la comodidad de los padres si se están dando las clases. El q no tiene TV o cajita q vaya a la escuela a buscarlas y q los padres se sienten con sus hijos
Cubana. Estoy de acuerdo con ud. En las teleclases están dando lo esencial de cada grado. Aprendiendo eso solo queda ejercitarlo y aclarar dudas cuando arranque el curso. Perooo si la familia ni se preocupa están fritos los niños. El mío está en quinto y sí tiene dudas muchas. Pero hay que sentarse con el explicarle, yo mismo he ido a casa del profe para que me aclare dudas y luego yo ayudarlo. En historia he vuelto a 5to grado y saco tiempo de dónde no tengo. Cuando tengo que ir a la cola del pollo dejo grabando la clase para luego revisarla con el. Y no me digan que no tienen memoria para la teleclases. Cojan la de la novela turca. Jajajj
Cubana tal vez sus niños cursan los primeros años de enseñanza dónde uno como padre puede ayudar a vencer los objetivos pero cuando los años pasan y el contenido se dificulta todos los padres no podemos hacer de maestros. Tal vez sus hijos tengan un elevado coeficiente intelectual y no necesiten de un maestro porque cogen un libro y ya no les hace falta una explicación, pero la media de los niños si necesitan un maestro, alguien que les aclare el contenido que se está dando, en la secundaria de mi hija yo me he ocupado de ir y están repartiendo la misma hoja de trabajo desde que empezó el año, una guía basada en pruebas ya realizadas, mi hija no pudo dar una clase de Física porque su secundaria no tenía profesores, en estos momentos llevo horas llamando al 72051656 para saber porque no se han publicado las teleclases de esta semana y nadie atiende el teléfono, la verdad no me considero una madre irresponsable y si quiero que mis hijos empiecen este curso nuevamente porque es necesario para su aprendizaje y su futuro.
Amiga soy una madre responsable y me estoy dedicando a ser maestra d mi hija y puedo poner aquí ejemplos de clases de matemática que en media hora dan unas explicaciones a la velocidad de un cohete y desarrollan ejercicios que nos dejan llenas de dudas, no hay un puntero para saber por donde va el profesor explicando, dejan tareas que no se revisan en la próxima clase, en la concreta, al menos para las ciencias, las teleclases no son suficientes. Y no olvidemos q el año anterior se dio solo la mitad. Teníamos la esperanza de que en este curso se recuperara lo perdido, pero lejos de eso se ha seguido acumulando contenido no dado. Mi hija es estudiante de 11no grado y el proximo año, independientemente de la carrera que quiera pedir, tiene que hacer una prueba de ingreso de Matemática
El año debe repetirse estamos en casi en Abril y no se ve un cercano comienzo del curso escolar. No es lo mismo que el pasado curso donde los estudiantes habian recibido gran parte de contenido y a muchos se les tuvo en cuenta el recorrido. Este curso es diferente, casi no se dio clases y aunque muchos ven las teleclases y realizan los trabajos que allí orientan, otros no lo hacen y entonces como van a evaluar al estudiante. Acaso van a aprobarlos en masa?
Yo soy de la opinión que en septiembre comience el curso donde estaban o sea cómo si fueran a repetir. Nadie tiene culpa de lo q está sucediendo. Y el resultado de todo será a largo y mediano plazo. Es mejor perder un año que quedar con lagunas irremediables. Es mí opinión. Saludos.
Me preocupa varias cosas, como por ejemplo: no se mencionan los tecnológicos y sus carreras afines, mi hija estudia contabilidad 2do año, solo recibe las asignaturas bases como matemática, español, ect.., pero la fundametal que es la de su especialidad, no la tienen en cuentan, ni siquiera es mencionada por el televisor, como un estudiante que cursa 2do o 3er año de cualquier especialidad digase: contabilidad, mecánica, ect.. no tiene ni siquiera una visualización del su especialidad, para nadie es un secreto que la contabiidad no es fácil, y más cuando empiezas a estudiarla. Que sería de los estudiantes de esas especialidades como CONTABILIDAD cuando lleguen a ser su prueba estatal, sin los conocimientos correspondientes... Pregunto, no existe la posibilidad de trasmitir en los medios televisivos, esa asigantura para los estudiantes de contabilidad.
Me parece bien no repetir el curso , sería injusto para los niños y padres que si se tomaron el trabajo de seguir las teleclases , sobre todo para los niños.
Pero les están diciendo años estudiante de formación pedagógicas cuarto año que de la escuela que está en el parque de la normal en la Habana que tienen que repetir el curso y los están haciendo firmar un papel.
Soy profesora, entiendo que de alargarse el curso escolar, por qué parar en julio y agosto por vacaciones si los estudiantes han permanecido en sus hogares por tantos meses y no han tenido la presión de un curso escolar como siempre se ha tenido, las autoridades del Ministerio de Educación deben valorar julio y agosto como períodos lectivos, terminar e iniciar el próximo curso 21/22 a partir de la 2da quincena de septiembre
Aqui les dicen q sus hijos no repetiran el curso para q esten tranquilos y lo q piden es q lo repitan ja ja.
Y si dijeran q hay q repetirlo vendra la oleada diciendo q por que?si sus hijos no son responsables de la epidemia.
Como se queda bien?
En los sistemas educativos del mundo se hizo lo mismo, señores, se pasó a todo7s de grado, nadie tiene culpa de la epidemia.
Lo q eso no quiere decir q se ajusten los contenidos en un proximo grado post pandemia y se aprenda, para aprender nunca faltara el momento,es solo una cuestion justa pasar de grado e incrementar y reajustar contenidos post pandemia.
Hasta cuando los padres le echaran la culpa a los maestros, la educación empieza por la casa y las teleclases es para consolidar, que los hijos dediquen el tiempo al estudio, a fomentar la lectura, porque si de algo tienen los libros cubanos es que explican y ponen ejemplos demostrados. Existen deficiencias como en otros años pero controlen a sus hijos y en vez de estar en Messenger, Facebook o chat por Whatsap pongase a controlar que estudien y se superen, que lo bueno del Internet es que la mayoria de las cosas están escritas.
Yo concuerdo. Exite un esquema muy generalizado de que todo depende de la escuela y de los profesores. Incluso se regaña más al profesor que al estudiante por no hacer lo que los padres quieren. Es horrible....
Hay que tener ideas nuevas que la educación se inclusiva no quiere decir que sea obligatoria. Debe existir un esfuerzo grande por parte del que quiere aprender y su familia
Mire revolución no hable lo que no es que uno se mete más tiempo en pas cola que en WhatsApp y Facebook lo correcto es empezar la escuela en septiembre y pasar este año como es lo normal aquí los padres no saben que hacer para que los muchachos estudien y no entienden nada que se le va hacer así que no somos responsables de esta desgracia x favor!!!
No quisieran que repitieran, pero a decir verdad la mayoría de los muchachos están fritos!!