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Jugando con letras consecutivas del alfabeto y tus verdades irrefutables

Publicado en: Para Pensar...
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Llegamos a lunes final de julio, con un acertijo en que tendrás que aplicar matemática creatividad y conocimientos generales para poder dar en el blanco. Y para balancear un ejercicio de creatividad sin número, un poco diferente.

I

Sabemos que el alfabeto castellano tiene 27 letras, pues vamos a mover las neuronas desde parejas de letras consecutivas.

a. ¿Cuántas parejas de letras consecutivas se pueden formar en nuestro alfabeto?

b. Debes encontrar al menos tres parejas de letras consecutivas, en que estas sean las iniciales de objetos, acciones, cualidades, etc., con una alta asociación.

Para que no haya despiste, voy con un ejemplo: MN; Muñeca- Niña

¿Habrá alguien capaz de lograr asociación adecuada, para todas las posibilidades?

Sé que sí, aunque la tarea requiere cacumen y tiempo.

c. Un acertijando muy creativo seleccionó las letras VB, argumentando que estaban muy asociadas, ya que la V es de Viejo, y la B de Bastón. Otro acertijando que usa mucho el pensamiento convergente o vertical, le dijo que estaba mal, pues esas letras están muy separadas en el alfabeto.

Tu tarea es tratar de defender al acertijando creativo.

II

Se habla que no existe la verdad absoluta, tema polémico desde la Filosofía.

Pero en las ciencias naturales y exactas hay verdades irrefutables, por ejemplo en la Geometría plana, lo es que la suma de los tres ángulos interiores de un triángulo es igual a 180 grados, o PI.

En otros campos científicos es diferente, y depende de variables subjetivas y apreciaciones de cada persona; pero también tenemos verdades generalmente aceptadas por la inmensa mayoría.

Por ejemplo: La amabilidad debe ser una regla de oro de un buen vendedor de mercancías.

El reto consiste en escribir, una verdad de cada tipo, puede ser ya conocida o inventada por ti.

Recuerden que:

“Es preferible una solución insignificante salida de cabeza propia; que una genial copiada en Internet o de otro, sobre todo sin entenderla”. NGPA

¡Manos y mente a la obra!

Se han publicado 18 comentarios



Este sitio se reserva el derecho de la publicación de los comentarios. No se harán visibles aquellos que sean denigrantes, ofensivos, difamatorios, que estén fuera de contexto o atenten contra la dignidad de una persona o grupo social. Recomendamos brevedad en sus planteamientos.

  • Charlie dijo:

    Parte I.a)
    Sin repetir letras, 13, y la Z se queda sola (27/2=13 con resto 1):
    AB,CD...XY,Z

    Repitiendo letras, 26 (27-1=26):
    AB,BC...YZ

    Repitiendo letras y viendo el alfabeto como un ciclo, 27:
    AB,BC...YZ,ZA

    • Charlie dijo:

      Amplío la forma sin repetición:
      Si dejamos otra letra sin pareja pueden aparecer nuevas combinaciones, pero hasta 13 en total. Por ejemplo, en caso de separar la A:
      A,BC,DE...YZ

  • Adelaida Macías dijo:

    I a pueden formarse 26 asociaciones
    I b alegría y baile, enfermedad y fiebre, ladera y montaña, creo que sí nos esforzamos podemos encontrar ejemplos en todas las asociaciones
    II la distancia más corta entre dos puntos es la línea recta que los une / los valores que se forman desde la cuna son para toda la vida

    • Néstor del Prado Arza dijo:

      Adelaida, y si no es en la geometría plana?
      Entonces no será una línea recta.
      Piense y lo entenderá.

  • ... dijo:

    I.a. se pueden formar 26 parejas de letras si se considera invalida la pareja ZA. Cada letra formará pareja con su posterior, excepto la letra Z.

    I.b. En el reino de la flora están los objetos
    Árbol
    Bejuco,
    Las acciones del sentido del gusto:
    Alimentar
    Beber
    Y las cualidades de estatura:
    Alto
    Bajo

  • Fragels dijo:

    Obra-Pintura; Arma-Bayoneta; Segundo-Tiempo.

  • ... dijo:

    I.b. los objetos de forma cúbica:
    Caja
    Dado
    Las acciones para repartir:
    Cortar
    Dividir
    Las cualidades de deficiencia corporal:
    Calvo
    Desnutrido

    I.b. los objetos dónde se observan reflejos:
    Espejo
    Fuente
    Las acciones del aprendizaje:
    Educar
    Formar
    Las cualidades de mejoramiento:
    Enriquecido
    Fortalecido

  • Cubano 100 % dijo:

    Voy con un ejemplo: ABC; Anillos- Boda - Casamiento

    Otro podría ser: RS; Redes - Sociales

  • RARJ dijo:

    "PAREJAS"
    -1-
    Estan arroz y bocado,
    Y tambien bebé y culero,
    Estan centavo y dinero,
    Destino y enamorado.
    Estan escuela y formado,
    Ademas fiera y guarida,
    Y tambien gasa y herida,
    Y estan hierba e infusion,
    Y van inciensio y jarron,
    Japon y karate unidas.
    -2-
    Estan kinder y leccion,
    Estan linea y movimiento,
    Estan madre y nacimiento
    Y estan ñame y nutricion.
    Ñañara y operacion,
    Tambien ópera y plató,
    Platano con quimbombó,
    Ademas quiosco y revista,
    Reguetonero y solista,
    Sarandeo y titingó.
    -3-
    Ugali y tiramisú,
    Uva y viñedo combina,
    Tambien vida y walfarina,
    Xenófilo y Waterloo.
    Tienen su similitud
    Los ejes X y Y,
    Y por último daré
    Zafra y yarey ¿porque no?
    Oiga profe, me costó
    Trabajo, pero acabé.

  • ... dijo:

    I.c. un argumento que puede usar el acertijando creativo es que la B y V están asociadas por la W. Y sus sonidos son más cercanos que cualquier otras letras en el alfabeto, tan cercano que algunos omiten su diferencia.

  • ... dijo:

    II. La verdad social es que aquel individuo que se cree monarca en un grupo sólo es un parásito de cada integrante de ese grupo.
    La verdad deportiva es que quién persevera alcanza sus metas, y quién busca superarse a si mismo, en algún momento terminará superando a otro que no persevera.
    La verdad lógica es que la multiplicación es una suma abreviada, y la potenciación es una multiplicación abreviada.
    La verdad natural es que para vivir se necesita respirar, y para el buen vivir se necesita (para)PENSAR

  • RARJ dijo:

    -4-
    Hay palabras que he estudiado
    Que se pronuncian igual
    Pero tienen, al final,
    Distinto significado.
    Homofonas se han llamado,
    Y ayudando al creativo,
    Quizas por este motivo
    Relacionó "uve" y "be",
    Y si fue por eso, fue
    De su parte, positivo.
    -5-
    Nacer con un don, es cierto,
    Y está mas que comprobado
    Que el agua hierve a 100 grados
    Y nadie revive a un muerto.
    Segun afirma un experto:
    "Todo lo que sube, baja"
    Mas, la verdad que baraja
    Lo dicho, su exepcion tiene,
    Porque con Matias Perez
    Esta afirmación no encaja.

  • ... dijo:

    I.c. Otro argumento que puede usar el acertijando creativo es que en código Morse, la representación de las letras B y V tienen una similitud de las señales utilizadas (tres señales cortas y una señal larga) y su orden es completamente inverso.

    Letra B, señal larga, señal corta, señal corta, señal corta.
    Letra V, señal corta, señal corta, señal corta, señal larga.

    PD: las letras Q y Y también comparten esta particularidad (tres señales largas y una señal corta, con orden inverso)

  • ... dijo:

    I.c. Otro argumento que puede usar el acertijando creativo es que en código Morse, la representación de las letras B y V tienen una similitud de las señales utilizadas (tres señales cortas y una señal larga) y su orden es completamente inverso.

    Letra B, señal larga, señal corta, señal corta, señal corta.
    Letra V, señal corta, señal corta, señal corta, señal larga.

    PD: las letras Q y Y también comparten esta particularidad (tres señales largas y una señal corta, con orden inverso), y las letras L y F tres señales cortas y una señal larga, con orden inverso.

  • Néstor del Prado Arza dijo:

    Hasta ahora hay buenas defensas al acertijando creativo, pero ninguno ha encontrado la que se me ocurrió a mí, que está a la vista. Ya lo verás el jueves 28, sino aparece un eléctrico antes

  • Charlie dijo:

    Parte I.b)
    AB, árbol-bejuco
    BC, bicicleta-ciclista
    CD, cordura-demencia
    DE, deberes-estudiante
    EF, enfermedad-fármaco
    FG, flauta-güiro
    GH, gato-huacal
    HI, hígado-intestino
    IJ, imán-jeque
    JK, Joule-Kelvin
    KL, kilogramo-libra
    LM, ladera-montaña
    MN, mañana-noche
    NÑ, niño-ñoño
    ÑO, ñomblón-obesidad
    OP, opción-posibilidad
    PQ, periódico-quiosco
    QR, queso-ratón
    RS, ramen-sazón
    ST, saya-tacones
    TU, triangulación-ubicación
    UV, unidad-valentía
    VW, ver-webcam
    WX, wolframio-xenón
    XY, xilófono-yembé
    YZ, yacaré-zopilote
    ZA, zoológico-animal

    Parte I.c)
    Una buena defensa comienza por una buena y honesta comunicación con el defendido. De no ser posible, mi estrategia partiría de tratar de pensar como él. Buscaría un alfabeto fonético, pues creo que pensaba en los sonidos cuando hizo esa asociación. En un alfabeto así, B y V serían vecinas. Probablemente se trate de alguien que se estaba alfabetizando en ese momento -como un niño, en los que suele dominar el pensamiento divergente- y asoció "ve" chica con "be" alta.

  • RARJ dijo:

    Conversando con mi vieja,
    Hoy mismo le comenté
    Del hombre que usó la "be"
    Y la "uve" como pareja.
    Entonces ella me deja
    Saber algo que aqui aporta,
    Segun ella me reporta
    Antiguamente en la escuela,
    El nombre de las dos era
    La "be larga" y la "be corta".

  • Charlie dijo:

    Parte II

    Matemática/Lógica
    Si A=B y B=C, entonces A=C

    Biología
    El axioma de la intransferibilidad de la vida

    Física
    La energía del universo es constante

    Química
    Si ella te dice que ya no hay química en la relación, es porque está haciendo experimentos con otro tubo de ensayo

    Relaciones interpersonales
    Es imposible no comunicar

    Química en serio
    El agua pura hierve a 100°C a la presión de 1 atmósfera

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Néstor del Prado

Néstor del Prado

Profesor de Matemática, técnicas de dirección y creatividad. Especialista en Gestión del Conocimiento y Desarrollo en GECYT-CITMA. Socio de Honor de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación.

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