El 16 y el 19 en acción; cálculos giratorios y desmenuce de apotegma

Trabajemos con dígitos y números significativos. Con una ruleta numérica giratoria y con un desmenuce de apotegma. Ejercitando habilidades aritméticas y creatividad.

I

a Con los dígitos 1; 6; 1 y 9 construye el número 2. Usando una vez cada uno y las cuatro operaciones básicas.

b Con los dígitos 1; 6; 1 y 9 construye el número 84. Usando hasta dos veces cada uno y las cuatro operaciones básicas.

c Con los números 16 y 19, construye el numero 1948

II

Halla el número que falta y explica el algoritmo usado

III

Desmenuza el siguiente apotegma

“Un hombre tiene que tener siempre el nivel de la dignidad, po encima del nivel del miedo”.

Tomado de las publicaciones dominicales de mi alumno amigo Omar Olazabal Rodríguez.

Debes interpretarlo, buscar al menos uno que lo apoye y otro que lo contradiga.

Recuerden que:

“Es preferible una solución insignificante salida de cabeza propia; que una genial copiada en Internet o de otro, sobre todo sin entenderla”. NGPA

¡Manos y mente a la obra!