Cubadebate

Magnifico artículo. El futuro solo existe en positivo, una actitud propia de revolucionarios. Mientras más grandes y complejos son los problemas, más debemos recurrir a las soluciones simples y sencillas posible.
Unido a esa denuncia de expansión tecnológica que debemos seguir combatiendo, debemos concéntranos también en resolver definitivamente el problema en su base, tanto para enfrentar los actuales, como los venideros retos tecnológicos, para ello debemos estar centrados con agresividad 100% en el DESTINATARIO de esa digitalización. En el actual contexto la solución transita por ESA TRINCHERA DE IDEAS que es la escuela y su sistema educacional.
Conocemos perfectamente el problema, son cinco las grandes empresas que dominan la industria de la atención global; Google, Facebook, Amazon, Alibaba, Baidu. Ellas conocen a la perfección su sistema, saben cómo manipular. Conocen claramente que la clave para atrapar la atención de las personas en las redes sociales es sencilla, es su ego. A partir de tu EGO como destinatario, te trabajan y te hacen creer que defiendes tu razón, te proyectan tu razón como algo moral e incontestable. Nos hacen creer y nos convencen de que al hacer ese ejercicio en las redes sociales nos hace mejores personas. Ahí está todo el motor y la energía que alimenta la red social, el ego. Ellos apoyados en la ciencia se han hecho expertos en el comportamiento humano y lo manejan según sus intereses.
Muchos estudios confirman que las redes sociales nos provocan una ansiedad insuperable, que están deliberadamente diseñadas para generar insatisfacción, nunca para maximizar el tiempo de interacción. Compiten con nuestro entorno afectivo, familiar y profesional, amigos, hijos, trabajo, horas de ocio y de descanso. Sustituyen lo que nos da placer por algo que solo imita los mecanismos del placer. El big data un combustible de algoritmos predictivos de inteligencia artificial que quieren intermediar en todos los aspectos de la sociedad. Ellos, llamémosle el “enemigo”, conoce el sistema, pero nosotros no, puesto que para entender un sistema hace falta poder verlo. Nuestra visión como destinatario de ese sistema está deliberadamente nublada por una madeja de capas todo en el terreno de supuestos, diseñada para fertilizar emociones y ocultar objetivos. La mayor parte de las discusiones sobre internet son sobre sus metáforas, no sobre su estructura, funcionamiento o función. Los algoritmos como herramientas que son, pueden actuar de forma implacable, solo dependen de que mano maneja esa herramienta. Ese desarrollo tecnológico en general hoy no se puede parar, LIMTARLO en alguna medida quizás, pero él siempre se expresara libre, creciendo exponencialmente, solo nos queda aceptar el reto y enfrentarlo con mucha ciencia.
Por ejemplo, Facebook primero robó la privacidad, ahora hurga en los bolsillos con su nueva moneda. Facebook quiere desarrollar la versión occidental de Alipay/Zhima, el sistema de pago que facilita el sistema de crédito social chino. Puede parecer exagerado, solo hay que entender que Facebook tiene 2.380 millones de usuarios hasta junio de 2019, más del 30% de la población mundial, un estado digital dirigido por líderes no electos, gestionado por leyes internas. Renunciar a la soberanía de infraestructuras críticas es un suicidio, pero también estamos obligados a insertarnos en ese concierto global, que no aporta muchas alternativas, solo existen dos caminos. El mundo global en materia de tecnología con sus defectos y virtudes, se debate entre dos direcciones, la tecnología Norte Americana o la tecnología China, ambas arquitecturas centralizadas por donde debe pasar todo a través de ellos. Un modelo que aporta eficiencia, pero por su naturaleza lo que más proporciona es control.
Una puerta para el desarrollo tecnológico que hay que SABER cruzar, un reto como sociedad que debemos enfrentar para no ser “devorados digitalmente” preparando científicamente al sujeto destinatario de ese servicio, EDUCACANDOLO, BLINDANDO SUS EMOCIONES, fortaleciendo sus defensas, centrándonos en formar una nueva actitud, más que cultivar inteligencias, enseñándolos a ser fuertes en su EGO, a construir su AUTOCONTROL y su AUTOMOTIVACION, armas claves en la batalla de las ideas en la actual contemporaneidad. Esas tres fortalezas del ser humano enseñadas y evaluadas regularmente en nuestro sistema educacional; el ego, el autocontrol y la automotivación, blindan definitivamente para siempre a esos jóvenes en el campo de las emociones y cementan el camino para formar una conciencia superior. A partir de ello, esos niños y jóvenes se convierten en activos protagonistas 100% de su propio proceso de formación, con ello les entregamos las “llaves” de su PROPIA FORMACION, un obligado primer escalón para poder formar al hombre nuevo. El conocimiento y la información hoy existen fuera de los muros de cualquier sistema educacional y de cualquier frontera de un país, nos desborda. La clave entonces es formar un hombre nuevo apto para elegir, más libre en el sentido amplio y contemporáneo de la palabra, LIBRE ante la actual colonización digital que vivimos. Una solución SENCILLA y SIMPLE, complemento DETERMINANTE del sistema de enseñanza centrada más en el ser humano, rompiendo tradicionales esquemas, un examen que debe aprobarse, el EXAMEN de “YO”, una actitud que debe exigirse para poder graduarse, ganancia 100% para la sociedad. Las ciencias sociales deben aportar más a los programas educacionales, se NECESITA una mirada diferente desde afuera del gremio de los educadores, más científica que posibilite ver mejor el “bosque”.
El desarrollo tecnológico no podemos frenarlo, estamos obligados a asumirlo, y la prioridad debe estar centrada en el destinatario de esa digitalización, desde edades tempranas formando y construyendo fortalezas claves en ese ser humano; el ego, el autocontrol y la automotivación. Por ahí iniciamos científicamente el proceso de formación de un hombre nuevo apto para los desafíos tecnológicos contemporáneos.