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Resolver y dar una interpretación lógico-creativa

Publicado en: Para Pensar...
En este artículo: Entretenimiento, Estudios, Matemática
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I

Despejar el valor de las figuras y hallar el resultado de la última ecuación.

matematicas-acertijo

  • Si lo resuelves en menos de 1 minuto, eres muy bueno en Matemática
  • Si lo resuelves en menos de 3 minutos eres bueno
  • Si te demoras más de 3 minutos, necesitas entrenarte.
  • Si no logras resolverlo, debes buscar asesoría.

II

Debes darle una explicación lógica-creativa a esta expresión. Ojalá que alguien logre aplicar el pensamiento divergente.

“Hay 10 tipos de personas… Los que fundan y aman y los que odian y destruyen”.

Recuerden que:

“Es preferible una solución insignificante salida de cabeza propia; que una genial copiada de otro, sobre todo sin entenderla”. NGPA

¡Manos y mente a la obra!

Se han publicado 730 comentarios



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  • Rene dijo:

    bueno debe ser 28 la respuesta, pues el valor del círculo debe ser 3, el triángulo 15 y el cuadrado 10, gracias...

  • Tiburon dijo:

    El valor resultante es 28

  • Santi dijo:

    el ultimo resultado es 55

  • Wendy dijo:

    I: 28 menos de 3 minutos

  • Alfredo dijo:

    Respuesta es igual a 28. Saludos..solucionado en menos de 1 minuto

  • fuhser dijo:

    Hay 10 tipos de personas:

    1 - los que fundan y aman
    0 - los que odian y destruyen

    por supuesto binaria-mente hablando. Yo me sumo a los 1.

  • nely dijo:

    55

  • RD dijo:

    la solucion pienso es 195 basado en el razonamiento que hice otorgandole valores a las figuras a partir de la segunda ecuación.

  • Angel C dijo:

    el resultado es 55

  • Luis O dijo:

    195

  • dary dijo:

    ¿? 28

  • Nexus dijo:

    triángulo=15
    cuadrado=10
    circulo=3
    última ecuación=195

    Procedimiento para la solución

    En segunda ecuación:
    Como las tres figuras sumadas son iguales y el resultado es 45 pues
    45/3=15 Valor del triángulo

    En primera ecuación:
    Sustituyendo valor del triángulo se formaria la ecuación
    15+2x=35 (x representa al cuadrado)
    2x=35-15
    2x=20
    x=20/2
    x=10 Valor del cuadrado

    En tercera ecuación:
    Sustituyendo valor del cuadrado se formaria la ecuación
    10+4x=22 (x representa al circulo)
    4x=22-10
    4x=12
    x=12/4
    x=3 Valor del circulo

    En cuarta ecuación:
    Sustituyendo valor de todas las figuras
    10+3*15=195

    Gracias por este problema y por su atención.

    • Nexus dijo:

      Disculpen 55 es el resultado de la última ecuación en el apuro por hacerlo en menos de un minuto ejecute mal el orden de operaciones en la última y ahora revisando lo que habian puesto los demás me percate. así q no tengo el máximo de puntos en este examen. jajaja

  • GABRIEL dijo:

    El triangulo vale 15
    El Cuadrado vele 10
    El doble Circulo vale 6, por lo que uno solo vale 3
    Entonces el resultado final es 10 + 3 + 15 = 28

  • Hermes dijo:

    La segunda ecuación me dice que el triángulo es 15, por tanto, sustituyendo el 15 en la primera, resulta que el cuadrado es 10 (15 + 10 + 10 =35). La tercera me dice que los círculos son por un valor de 3 (10+6+6=22), por lo que en la ecuación final tenemos: 10+3x15 = 55, pues primero hay que multiplicar y luego agrego 10. Muy fácil...

  • Leydis dijo:

    28

  • Over dijo:

    el resultado es 28; los triángulos=15, los cuadrados=10, las bolitas dobles=6, la bolita simple=3

  • Carlos Abascal dijo:

    me da 28...

  • Jansel Ledón Alamo dijo:

    triángulo 15 , cuadrado 10, círculo 3

  • edo dijo:

    En lo personal me parece que la frase eran 2 tipos de personas.
    Tampoco estoy de acuerdo con ella, ya que:
    Muchas veces para construir hay que ser capaz de destruir lo que estaba antes; y para amar hay que ser capaz de odiar lo que nos rodea o lo que estuvo antes, con el fin de amar verdaderamente una persona o una cosa que tenemos ahora. No siempre el caso es así, pero con frecuencia esto pasa.
    Hay mas de 12 caracteres de personas y con 5 tipos de variación de la personalidad en cada caso.
    Aparte de eso está la persona que decide con todo su corazón hacer el bien (aunque a veces se equivoque), la persona que no le importa mucho ese asunto (la cual termina haciendo cualquier cosa) y la persona que decide ser mala (la cual siempre puede enmendarse si lo decide).
    En lo personal la frase sería mucho mejor si dijera:
    Existen dos tipos de personas... las que deciden en su corazón hacer el bien y las que deciden hacer el mal, aunque sea de forma involuntaria.

    saludos

    • Siempre Yo dijo:

      Debes ver mas alla de las palabras que muestra la frase solo al combinar todas las palabras que expresan formas de ser las personas obtienes la solucion lo que no es absoluto ya que en una sola persona pueden coexistir muchas de estas manifestaciones y no solamente dos, es solo algo para ejercitar la creatividad y aplicar algo de logica matematica.
      Graciasss

  • Rosy dijo:

    El numero es 28.....

  • Jeeee, jeeee, jeeee dijo:

    Tri = 15
    cuad = 10
    doble cir = 6
    cir = 3
    ¿? = 55

  • Dunerkis dijo:

    15+10+10=35
    15+15+15=45
    10+6+6+=22
    10+3+15=28
    En el entendido que si dos círculos valen 6, entonces uno vale 3.

  • ovc dijo:

    la ultima ecuacion me da 195; si, triangulo es 15, cuadrado 10, dos circulos 6 y un circulo seria 3

  • Adriana dijo:

    El resultado es 55.

  • Ernesto dijo:

    La cuarta ecuasión suma 28.
    Cada triángulo significa 15
    cada cuadrado 10
    los dos círculos unidos 6
    Debe pensarse entonces que un solo círculo signifique 3

    Por tanto. 10+3_15=28

  • Albert dijo:

    195?

  • dudu dijo:

    Resp: 55

  • David dijo:

    Es 55 Profe. Despejando se obtiene que triángulo=15, cuadrado=10 y circulo=3.

    15*3+10=55

    Saludos,

  • frank tejas dijo:

    31

  • IRGN1976 dijo:

    195 es el resultado

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Néstor del Prado

Néstor del Prado

Profesor de Matemática, técnicas de dirección y creatividad. Especialista en Gestión del Conocimiento y Desarrollo en GECYT-CITMA. Socio de Honor de la Sociedad Cubana de Matemática y Computación.

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