Acuario Nacional de Cuba: De nuevo el mundo del mar al alcance de todos

Los aires de recuperación llegaron al Acuario Nacional de Cuba, una de las instituciones más queridas y visitadas por las familias cubanas. Dentro del proyecto PaCuba, la instalación exhibe una mejoría notable en sus instalaciones y recupera algunos proyectos de recreación sana y ambiental para niños y adolescentes en el verano que recién comienza.

Keiko Smith Rodríguez, jefa del Departamento de Educación Ambiental del Acuario Nacional, fue nuestra guía en este recorrido por las renovadas instalaciones. “Es evidente la reanimación que ha tenido el Acuario Nacional de Cuba a partir también de las prioridades que se le da a todo lo que realizan ustedes aquí en función de la educación ambiental, de la protección de los ecosistemas marítimos”, afirmó. Smith Rodríguez explicó que el Acuario Nacional, de conjunto con el Festival PaCuba y el grupo empresarial Palco, han realizado un trabajo bastante arduo y extenso en cuanto a recuperación del Acuario, que se encontraba deteriorado.

“Han recuperado muchísimas áreas, áreas que estaban casi inutilizables, han vuelto a la vida y con ello, por supuesto, le han devuelto la vida al Acuario Nacional de Cuba”, afirmó.

“Para nosotros ha sido muy importante la llegada de Palco y ha sido muy importante que se haya realizado el Festival en esta quinta edición que hayan pensado, a petición nuestra, de que se realizara el Festival en el Acuario Nacional de Cuba y ellos aceptaron”, relató.

El proceso de recuperación fue gradual pero constante. “Se comenzó como un pequeño ajetreo y ese ajetreo fue más grande y más grande y más grande porque había muchos lugares donde hubo que intervenir, muchos arreglos que se tuvieron que realizar que todavía esos arreglos en el día de hoy se mantienen”, explicó.

La jefa del Departamento de Educación Ambiental enfatizó que, aún realizando el Festival, el grupo Palco y los compañeros del Festival PaCuba, todos los que están involucrados, están inmersos en esta tarea de remodelar la mayor cantidad de áreas posibles que tiene el Acuario Nacional. Es un proceso continuo que no se detiene con la inauguración de una etapa, sino que se mantiene en el tiempo.

Sobre los talleres infantiles, Smith Rodríguez expresó: “Ha sido muy gratificante porque hemos podido realizar nuevamente los talleres de natación en una piscina del lobario, con mejores condiciones, con las gradas como deben de estar para que los niños se sientan bien y se sientan cómodos”.

“Hemos podido realizar los talleres de museo, los talleres de biodiversidad, los talleres de detective por un día, los talleres de científicos del océano, porque cada área intervenida ha sido un área que se logró recuperar en aras de poder brindar nuestros servicios al público humano que nos visita”, detalló.

La variedad de talleres permite que los niños se acerquen al mundo marino desde diferentes perspectivas, fomentando su curiosidad y su interés por la ciencia y la naturaleza. La metodología lúdica y participativa asegura que el aprendizaje sea también una experiencia divertida y memorable.

 Durante los meses de verano, julio y agosto, el Acuario Nacional realiza estos talleres en dos momentos del día: de 10 de la mañana a 12 del mediodía y de 2 a 4 de la tarde.

Esta organización permite que las familias puedan planificar su visita según sus horarios y preferencias. También realizan, como parte del trabajo de educación ambiental, juegos didácticos recreativos en el área del manglar para que los niños se diviertan con el ajedrez gigante, puedan armar rompecabezas y realizar otros tipos de juegos tradicionales. “Siempre en el verano los realizamos para tratar de rescatar esos juegos que antaño tuvimos en la infancia nuestra para que los niños de hoy también los puedan realizar”, comentó Smith Rodríguez.

El trabajo de educación ambiental se extiende más allá de las puertas del Acuario mediante el Programa Educativo General, que abarca actividades formales y no formales. Dentro de las actividades formales está el trabajo con la enseñanza general y especial, con los niños hospitalizados de las salas de Oncohematología, con el adulto mayor en las casas de abuelos, círculos de abuelos, hogares de ancianos, y con los niños de los hogares sin amparo parental.

“Todo esto nos permite abarcar un grupo etario bastante amplio y que puedan todos ellos participar en nuestras actividades educativas. No solo dentro del Acuario Nacional, sino que nosotros también, dentro del Programa Educativo, tenemos el Programa de Extensión y vamos también a aquellos lugares para brindar, por supuesto, la mayor calidad de vida y alegría a todas las personas que nos puedan visitar”, explicó Smith Rodríguez.

La vocación de servicio del Acuario Nacional trasciende sus instalaciones físicas y llega a los lugares donde las personas más vulnerables necesitan de espacios de esparcimiento y aprendizaje. Esta labor de extensión es una muestra del compromiso social de la institución.

Como balance general, la jefa del Departamento de Educación Ambiental afirmó: “Mantenernos como estamos, mantener el espíritu que tiene el Acuario Nacional de Cuba, mantenernos todos los trabajadores del Acuario Nacional unidos, como siempre lo hemos hecho, trabajando poco a poco para lograr la mayor satisfacción que es la del público”.

“El público nuestro necesita sentirse mejor, sentirse cómodo, sentirse tranquilo al lugar que visita y eso es lo que nosotros debemos brindarles a ellos, por supuesto, para mantener en alto el eslogan nuestro que es 'el mundo del mar al alcance de todos”, concluyó Smith Rodríguez.

Un modelo de gestión que mira al futuro

La inversión en infraestructura recreativa, la modernización de los sistemas de pago y la inclusión de sectores vulnerables como niños con discapacidades, adultos mayores y niños sin amparo parental, son muestra de que la recreación sana y la calidad de vida son prioridades que merecen ser atendidas incluso en contextos de crisis.

El modelo de gestión implementado, que combina la participación de múltiples entidades estatales con encadenamientos al sector no estatal, y que prioriza la calidad del servicio y la accesibilidad de los precios, puede servir de referencia para otras iniciativas similares en el país.